端午儿童美术课件.pptx

端午儿童美术课件

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目录

01

端午节的由来

02

端午节的特色元素

03

美术课件设计思路

04

美术创作活动

05

课件使用与教学建议

06

课件资源与支持

端午节的由来

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01

端午节的历史起源

端午节起源于纪念爱国诗人屈原，他投江自尽后，人们划龙舟寻找他的遗体。

屈原的传说

端午节在农历五月初五，古人认为这一天阳气最盛，是驱邪避疫的好时机。

五月五的天文意义

端午节还与古代的巫术活动有关，人们通过各种仪式来祈求健康和驱除疾病。

古代的巫术活动

端午节的传统习俗

吃粽子

赛龙舟

端午节期间，各地会举行龙舟比赛，以纪念屈原，这项活动已成为端午节的重要标志。

为了防止鱼虾侵扰屈原的身体，人们投入江中粽子，后来演变成端午节吃粽子的传统习俗。

挂艾草和菖蒲

民间认为艾草和菖蒲具有驱邪避疫的作用，端午节家家户户都会在门上挂艾草和菖蒲以求平安。

端午节的文化意义

端午节起源于纪念爱国诗人屈原，人们通过赛龙舟和吃粽子来表达对他的敬仰和怀念。

纪念屈原

端午节也是家人团聚的时刻，人们会聚在一起包粽子、观看龙舟赛，增进家庭情感交流。

家庭团聚

古人认为端午时节邪气较重，通过挂艾草、菖蒲等习俗来驱邪避疫，保家人平安健康。

驱邪避疫

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端午节的特色元素

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龙舟竞渡的介绍

起源与传说

龙舟竞渡起源于纪念爱国诗人屈原，传说人们划船去救他，形成了这一传统活动。

龙舟的构造

龙舟是特制的长条形船只，船头装饰龙头，船尾装饰龙尾，船身两侧绘有鳞片，象征着龙的形象。

竞渡的规则

比赛时，各队龙舟在规定的水域内竞速，以到达终点的先后顺序决定胜负。

现代龙舟赛

现代龙舟赛不仅保留了传统元素，还发展成为国际性的体育赛事，吸引了众多爱好者参与。

粽子的制作与意义

从选材糯米、准备馅料到包裹、蒸煮，每一步都蕴含着传统工艺和家庭温情。

粽子的制作过程

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不同地区有咸甜之分，如北方的豆沙粽、南方的肉粽，展现了地域文化的多样性。

粽子的多样化口味

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粽子不仅是食物，更承载着纪念屈原的爱国情怀和端午节的传统文化内涵。

粽子的文化意义

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艾草与菖蒲的象征

艾草和菖蒲被认为具有驱除邪气、净化空气的作用，常被挂在门前或佩戴在身上。

驱邪避疫

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民间传说艾草和菖蒲能带来健康和长寿，端午节时人们会用它们来祈求家人平安健康。

健康长寿

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艾草和菖蒲也象征着对屈原的纪念，人们相信这些植物能保护屈原的英灵不受恶灵侵扰。

纪念屈原

美术课件设计思路

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03

课件主题与色彩选择

通过色彩搭配教学，让儿童了解色彩搭配的基本原则，培养他们的审美和创造力。

色彩搭配的教育意义

采用中国红、墨绿等传统色彩，营造节日气氛，同时让儿童感受传统文化的色彩魅力。

运用传统色彩

结合端午节的元素，如龙舟、粽子、屈原等，设计课件主题，增强课程的文化氛围。

选择与端午相关的主题

互动环节的设置

通过设置绘画比赛，激发孩子们的创作热情，让他们在竞争中学习和进步。

绘画比赛

孩子们扮演屈原或其他历史人物，通过角色扮演加深对端午节历史文化的理解。

角色扮演

教师讲述一个与端午节相关的故事开头，孩子们依次添加内容，培养想象力和语言表达能力。

故事接龙

教学目标与内容安排

通过欣赏端午节相关艺术作品，提高儿童对色彩、形状的感知和审美能力。

培养审美能力

教授儿童绘制端午节元素，如龙舟、粽子等，让他们了解并掌握传统绘画技巧。

学习传统绘画技巧

鼓励儿童创作以端午节为背景的画作，培养他们的想象力和创新意识。

激发创意思维

美术创作活动

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04

绘画端午节场景

孩子们可以画出端午节的龙舟比赛，展现划手们齐心协力、奋勇争先的场景。

绘制龙舟赛

01

通过绘画展示粽子的制作过程，包括包裹、绑绳等步骤，体现端午节的传统习俗。

描绘粽子制作

02

孩子们可以绘制挂艾草、菖蒲等端午节特有的装饰，以及家家户户门前的五彩线。

表现端午节装饰

03

制作端午节手工艺品

编织五彩线

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端午节期间，儿童可以学习编织五彩线，制作成手链或脚链，寓意驱邪避疫。

制作粽子模型

02

利用彩泥或纸张，孩子们可以亲手制作粽子模型，体验传统节日的制作乐趣。

绘制龙舟

03

通过绘画或拼贴的方式，儿童可以创作出各种风格的龙舟，了解端午节的龙舟竞渡文化。

创意端午节主题墙

屈原故事插画

绘制粽子

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鼓励孩子们创作关于屈原的插画，通过故事场景来了解端午节的历史背景。

孩子们可以用彩纸、布料等材料制作立体或平面的粽子，展现端午节的传统食物。

02

设计一个龙舟竞赛的场景，让孩子们用画笔或拼贴的方式表现端午节的龙舟比赛。

龙舟竞赛

课件使用与教学建议

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05

教师操作指南

课件内容熟悉

教师应在课前熟悉课件内容，确保能够流