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初中语文古诗词背诵策略的跨文化教育研究论文
摘要：本文针对初中语文古诗词背诵的难题，结合跨文化教育的理念，探讨了一套切实可行的背诵策略。通过分析古诗词背诵的重要性和跨文化教育的必要性，提出了针对性的教育方法，旨在提高学生对古诗词的理解和记忆，为传承和弘扬中华民族优秀文化贡献力量。
关键词：初中语文；古诗词背诵；跨文化教育；教育策略
一、引言与背景
（一）古诗词背诵的重要性
1.提高学生的文学素养：古诗词是我国传统文化的瑰宝，通过背诵古诗词，学生可以更好地理解古代诗人的思想感情，感受诗词的美。这有助于提高学生的文学素养，培养高雅的审美情趣。
2.传承中华民族优秀文化：古诗词承载着中华民族的优
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