原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
指南针教学设计与实践
演讲人：
日期:
06
实施支持建议
目录
01
课程概述
02
教学目标设定
03
教学内容设计
04
教学方法设计
05
评价体系构建
01
课程概述
学科定位与价值
指南针作为古老的导航工具，是现代导航技术的重要基础，学习指南针有助于理解现代导航技术的发展。
导航技术基础
地理学科应用
跨学科融合
指南针与地理学科密切相关，对于地理方向、地图阅读等具有重要作用，有助于学生更好地掌握地理知识。
指南针涉及物理、数学等多个学科的知识，如地磁场、角度测量等，有助于培养学生的跨学科思维。
学情分析与需求
学生基础差异
学习兴趣激发
实践能力培养
学生对指南针相关知识的了解
文档评论（0）