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教育信息技术2024年第7、8期探索与实践

ChatGPT助力高校思政课过程化发展的探索

熊琴

（北京交通大学马克思主义学院，北京100000）

【摘 要】ChatGPT是一种基于人工智能技术的自然语言处理工具，有着强大的能力、潜力和灵活性，一经推出

就引起了各行各业的广泛关注。现已经被广泛应用于各种自然语言处理任务中。文章探讨了基于ChatGPT的高校思想

政治教育课程（以下简称思政课）过程化教学改革。首先介绍了ChatGPT的定义、发展背景和思政课改革的必要性，

其次阐述了基于ChatGPT模型对过程化教学的基本理念和优势，最后探讨了ChatGPT如何助力在思想政治课程中实现

过程化教学，旨在为推进基于人工智能的思想政治课程过程化教学改革提供参考。

【关键词】人工智能；ChatGPT；思政课改革；过程化教学

人工智能技术作为当今世界上最具颠覆性和创新性ChatGPT作为一种新的自然语言处理技术，正在成为人

的技术之一，已经深入渗透到社会的各个领域，成为推工智能时代背景下改革高校思政课程的有力工具。

动社会发展的重要力量。在这样的大背景下，高校思政我国高校在迎接人工智能时代的挑战和机遇时，必

课也面临着新的时代和社会需求，需要更加注重学生的须面对和解决如何培养更具有竞争力和适应力的人才的

创新能力、实践能力和综合素质的培养。在这个过程中，问题，以更好地服务社会和经济发展的需求。而传统的“灌

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