小班社会保护环境卫生.pptx

演讲人：日期:小班社会保护环境卫生

未找到bdjson目录CONTENTS01环境卫生基础认知02保护环境行为分类03班级环保行动指南04环境卫生保护实践05家长与幼儿互动06成果展示与延续

01环境卫生基础认知

什么是环境卫生环境卫生的目标创造干净、整洁、有序、美丽、健康的环境。03包括空气、水质、土壤、食品卫生、垃圾处理等方面。02环境卫生的范围环境卫生的定义环境卫生是指人类活动所处的自然环境、生活环境和工作环境的卫生状况。01

环境卫生的重要性身体健康心理健康生态平衡经济发展环境卫生直接影响人们的身体健康，脏乱差的环境容易滋生细菌、病毒，导致疾病传播。良好的环境卫生可以带来愉悦的心情，减少压力、焦虑和抑郁等心理问题。环境卫生对于维持生态平衡至关重要，污染和破坏环境会危及人类和其他生物的生存。环境卫生也是经济发展的重要保障，良好的环境可以吸引投资、促进旅游、提高生产效率。

工业污染工业排放的废气、废水、废渣等对环境造成严重污染。农业污染农药、化肥、畜禽粪便等农业投入品的不合理使用，导致土壤和水体污染。生活污染日常生活产生的垃圾、污水、油烟等，如果处理不当会对环境造成污染。交通污染汽车、飞机、船舶等交通工具排放的废气、噪音和废弃物，对环境和人类健康构成威胁。常见的污染源类型

02保护环境行为分类

定期洗澡，每天更换内衣和袜子，保持身体干净卫生。勤洗澡、换衣定期打扫室内卫生，清理垃圾和杂物，保持环境整洁。打扫室内卫前便后要用肥皂和流动水洗手，保持双手清洁。勤洗手用纸巾或手帕遮住口鼻，防止病菌传播。咳嗽、打喷嚏遮口鼻日常卫生好习惯

垃圾分类处理方式厨余垃圾有害垃圾可回收物其他垃圾如剩菜剩饭、果皮等，可放入厨余垃圾桶，经过处理后可以作为肥料使用。如纸张、塑料瓶、金属等，应分类投放到可回收垃圾桶中，便于回收利用。如废电池、废荧光灯管等，应投放到有害垃圾桶中，避免对环境造成污染。如烟蒂、陶瓷等，无法回收的应投放到其他垃圾桶中。

节约水电资源方法随手关灯离开房间时及时关灯，避免浪费电能。节约用水用水时开小水龙头，用后及时关闭水龙头，避免水资源的浪费。合理使用电器避免同时使用多个大功率电器，以免造成电路过载和能源浪费。修理损坏水电设施及时修理漏水的水龙头和漏电的电器，减少水电资源的浪费。

03班级环保行动指南

值日生环境维护任务负责每天对教室进行清洁，包括地面、桌椅、窗台等，确保教室整洁卫生。值日生职责及时清理教室内外的垃圾，做好垃圾分类，保持环境清洁。垃圾处理值日生需提醒其他同学保持环境卫生，制止乱丢垃圾等行为。监督提醒

玩具材料整理规范归类整理玩具材料使用后要按类别进行归类整理，方便下次使用。01摆放有序玩具材料要摆放在规定的位置，保持整齐有序，不随意乱放。02损坏处理发现玩具材料损坏要及时报告老师，进行修补或替换。03

集体清洁活动组织成果展示活动结束后进行成果展示，增强学生的环保意识和成就感。03在活动中进行明确分工，确保每个学生都有任务，共同参与。02分工合作活动安排定期组织全班学生参与集体清洁活动，如大扫除、环境美化等。01

04环境卫生保护实践

不乱扔垃圾训练教育孩子将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾，并投放到指定的垃圾桶或回收站。垃圾分类与处理公共场所卫生家庭卫生习惯在公共场所如游乐场、公园等，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境整洁。培养孩子在家中将垃圾扔进垃圾桶的习惯，定期清理房间和个人卫生。

带领孩子一起种植花草，了解植物的生长过程和养护方法，培养孩子的爱心和责任感。种植花草参与树木认领活动，让孩子负责养护一棵树木，增强孩子对自然环境的认识和保护意识。树木认领组织孩子参观植物园，让孩子了解更多种类的植物，拓展孩子的视野和知识面。参观植物园植物养护体验活动

环保手工创意制作利用废旧物品制作玩具鼓励孩子利用废旧物品如纸箱、塑料瓶等制作玩具，培养孩子的环保意识和创造力。环保主题手抄报创意环保绘画组织孩子制作以环保为主题的手抄报，内容包括环保知识、环保小贴士等，提高孩子的环保意识和动手能力。提供绘画材料和主题，让孩子自由发挥想象力，创作出与环保相关的绘画作品，培养孩子的艺术素养和环保意识。123

05家长与幼儿互动

家庭环保任务卡美化环境任务卡组织幼儿参与家庭环境美化活动，如种植花草、整理书架等，培养审美和环保意识。03鼓励幼儿参与节能减排行动，如关闭电器、节约用水等，并记录完成情况。02节能减排任务卡垃圾分类任务卡制定家庭垃圾分类任务，引导幼儿正确分类垃圾，培养环保意识。01

亲子清洁日计划确定清洁区域清洁工具准备清洁过程指导清洁成果分享与幼儿一起制定清洁计划，明确各自负责的区域。准备适合幼儿使用的清洁工具，如小扫帚、小拖把等。指导幼儿正确使用清洁工具，注意清洁方法和安全。与幼儿一起分享清洁成果，