2025年杭州市公务员考试行测真题带答案详解.docx

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2025年杭州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、关于我国《刑法》中的罚金,下列说法不正确的是()

A.王某因犯危险驾驶罪被判处拘役一个月,可以并处罚金

B.罚金数额的主要决定因素为犯罪情节

C.对未成年人犯罪应当从轻或者减轻判处罚金

D.因对部分犯罪行为可单处罚金,所以罚金为主刑的一种

【答案】:D

【解析】我国《刑法》中罚金是附加刑,并非主刑,部分犯罪可单处罚金不能改变其性质。拘役可并处罚金,罚金数额主要依犯罪情节,对未成年人犯罪应从轻或减轻判处罚金。

2、公文在法定的时间和空间内对受文者具有强制性,这是公文区别于其他文书的最大特点,这个特点指的是()

A.具有传播知识性

B.具有查备的价值性

C.具有政治和政策性

D.具有法定的权威性

【答案】:D

【解析】公文在法定的时间和空间内对受文者具有强制性,这一特性体现的是法定的权威性。传播知识性并非公文区别于其他文书的最大特点,许多其他类型文书也可能具备传播知识的功能;查备的价值性主要强调公文在日后查阅等方面的作用,并非这种强制性的体现;政治和政策性侧重于公文内容与政治、政策的关联,而不是在对受文者的强制性方面;所以这个特点对应的是具有法定的权威性。

3、山西省人民政府办公厅下发一份通知,其主送机关中写法正确的是()。

A.各市、县人民政府,省直各委、办、厅、局:

B.各市,县人民政府、省直各委、办、厅、局:

C.各市、县人民政府、省直各委、办、厅、局:

D.各市,县人民政府、省直各委,办,厅,局:

【答案】:A

【解析】在主送机关的写法中,同级同类机关之间使用顿号,同级不同类机关之间使用逗号。“各市、县人民政府”是同一类机关,中间用顿号;“各市、县人民政府”与“省直各委、办、厅、局”是不同类机关,中间用逗号。且冒号用于引出主送机关内容。所以正确的写法是“各市、县人民政府,省直各委、办、厅、局:”。

4、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()。

A.我国北方基地计划鼓励当地农户把波儿羊与当地的山羊进行杂交,以提高农民养羊的经济效益,满足发展羊肉产业的需要

B.司法腐败导致对有权势的罪犯的庇护,而贪污、受贿等职务犯罪的构成要件是当事人是否有职权

C.我们在坚定不移地坚持改革开放,大力发展社会生产力,增强我国的综合国力,不断提高人民生活

D.一部影视作品,要想有高的收视率或票房价值,作品本身要有质量和必要的包装宣传缺一不可

【答案】:A

【解析】第一个选项错误,应该是“贪污、受贿等职务犯罪的构成要件是当事人有职权”,而不是“是否有职权”。第二个选项错误,应该是“不断提高人民生活水平”,原文中缺少了“水平”。第三个选项错误,句式杂糅,应该去掉“缺一不可”。因此应选择没有错误表述的那个选项。

5、公文文稿签发前应该由()进行审核。

A.秘书

B.机关负责人

C.业务负责人

D.发文机关办公厅

【答案】:D

【解析】公文文稿签发前应由特定部门进行审核。这是为了保证公文的质量、规范和合法性,确保公文能准确传达发文机关的意图,符合相关规定和要求。秘书主要负责日常办公事务的处理和辅助工作,通常不承担公文文稿全面审核的职责。机关负责人主要职责是对公文进行签发决策,而非在签发前进行细致审核。业务负责人主要专注于业务方面的管理和指导,对公文的格式、规范等公文通用要求的把握并非其主要工作。而发文机关办公厅承担着公文处理的综合性工作,熟悉公文的格式规范、行文规则以及相关政策要求,能够从内容、格式、逻辑等多方面对公文文稿进行全面审核,所以公文文稿签发前应该由发文机关办公厅进行审核。

6、具有使用频率高、种类较多、适用范围广和时效性强等特点的文种是()。

A.通报

B.报告

C.通告

D.通知

【答案】:D

【解析】在这些文种中,通知具有使用频率高、种类较多、适用范围广和时效性强等特点。通报主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况等,其使用频率、适用范围等方面不如通知广泛。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关的询问时使用的公文,适用范围相对特定,且时效性不如通知强。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,使用频率和适用范围也没有通知广泛。所以答案是通知。

7、诗句“灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画”描述的是我国下列哪个节日?()

A.清明节

B.中秋节

C.端午节

D.元宵节

【答案】:D

【解析】该题考查对诗句所描述节日的判断。诗句“灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画”出自宋代苏轼的《蝶恋花·密州上元》,“三五夜”指农历正月十五,也就是元宵节,这一天有张灯结彩的习俗,与诗句中“灯火”相呼应,描绘出热闹的节日场景。清明节的主要习俗是扫墓、踏青等,与诗句中描绘的景象不符

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