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《看海》教学设计课件;教学目标;重点与难点;导入:你见过大海吗?;《看海》作者简介;整体感知课文;课文结构梳理;第一部分精读:山上看海;描写方法分析;重点词语积累(一);词语造句训练;第二部分精读:下山观潮;体会情感;重点词语积累(二);句子鉴赏;第三部分精读:海边玩耍;观察视角转换;表达方法提升;精彩片段朗读;词语积累与拓展(三);语病辨析训练;内容理解考查;段落理解题;小组展示;朗读比赛;写作点拨:动态描写;写作训练:描写一处自然景观;写作片段点评;小说与课文异同赏析;口语表达训练;近义词、反义词辨析;精准用词练习;形象化动词归纳;视频赏析;音乐与自然结合;对话文本设计;拓展阅读推荐;海洋知识科普;环保主题引入;情感升华;名人名句分享;写作规律总结;课文回顾小测试;汉字书写指导;生字拓展应用;创意板报设计;学生自创诗歌展示;教学反思与反馈;课外活动建议;课堂总结与激励
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