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初中音乐“音乐欣赏与创作”教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中音乐教学中“音乐欣赏与创作”环节的有效教学策略。通过分析当前初中音乐教育的现状及存在的问题，结合教育心理学和音乐美学的理论，提出具体的教学策略和方法。文章从激发学生兴趣、提升学生音乐素养和创新能力等方面入手，力求为初中音乐教师提供切实可行的教学指导。

**关键词**：初中音乐；音乐欣赏；音乐创作；教学策略

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**一、引言**

音乐教育作为素质教育的重要组成部分，在培养学生的审美能力、创造力和综合素质方面具有不可替代的作用。然而，当前初中音乐教学在实际操作中仍存在诸多问题，尤其是在“音乐欣赏与创作”这一环节，教学效果