小学环境教育实践:校园植物季相变化观测与生态保护论文
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摘要:本文以小学环境教育为出发点,通过校园植物季相变化观测,探讨生态保护教育的实践路径。旨在提高学生的生态环境意识,培养他们关爱自然、保护环境的责任感。
关键词:小学环境教育;植物季相变化;生态保护;教育实践
一、引言
(一)1.我国生态环境问题的严峻性
近年来,我国生态环境问题愈发严峻,大气污染、水污染、土壤污染等问题层出不穷。这些问题不仅威胁着人类的生存和发展,也给地球生态环境带来了极大的压力。在这样的背景下,生态环境教育显得尤为重要,尤其是在小学阶段,培养学生关爱自然、保护环境的责任感,对他们的人生观、价值观具有重要的引导作用
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