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小学英语口语交际教学与实际情境的对接策略论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语交际教学与实际情境对接的有效策略，以提高学生英语口语交际能力。文章通过分析当前小学英语口语教学中存在的问题，结合实际情境，提出相应的教学策略，为我国小学英语口语教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；口语交际；实际情境；对接策略

一、背景分析

（一）小学英语口语教学中存在的问题

1.教学方法单一，缺乏实际情境的融入

在当前的小学英语口语教学中，许多教师仍然采用传统的教学方法，如讲授、问答等，这些方法虽然能够传授一定的知识，但往往忽略了实际情境的创设，使得学生在课堂上的口语练习缺乏真实感，难以激发学生的学习兴趣和积极性