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教科版五年级语文下册教案摘掉石油工业落
后的帽子
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文的内容,使学生知道大庆油田在我国工业中的重要
地位。了解大庆人艰苦创业的事迹,学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索,
为祖国建设无私奉献的精神。
3.学习课文中列数字和作比较的说明方法,体会其表达作用。
教学重、难点:
了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的,理解铁人精神的含
义。
教学准备:
有关石油的图片资料以及多媒体课件。
教学过程:
一、图像导入,激发学生的学习兴趣
(出示课件:石油)这种黑色的液体是什么
生:石油
1
师:石油能做什么,与人们的日常生活有什么联系,我国的
石油工作发展怎么样呢这节课我们就一起来第七课《摘掉石油工
业落后的帽子》(板书课题)
二、初读课文,整体感知
1.自由读文,把字音读准确,句子读通顺,遇到不认识的字,或
者不理解的词语,可以问问同学也可以问老师。
2.默读课文,标出课文有几个自然段,同时思考课文写了什么
内容。
3.说说课文写了一件什么事
三、深入研读,体会情感
1.石油究竟是什么呀,为什么课文的第一句话说石油是一种宝
贵的能源谁能说一说
师:原来石油有这么大的用处,所以这一段的最后作者说(课件
出示:石油是工作的血液,一个国家缺少石油,就像是得了贫血症的
病人,不但整个国家的经济会瘫痪,而且国家安全也将受到严重的威
胁。)
师:读一读这句话,这是什么修辞手法
生:比喻
师:在这句话里把石油比(血液),把缺少石油的国家比(贫
2
血病人),甚至于会瘫痪,可见石油确实很重要。
2.石油这么重要,那么在旧中国石油工业是一个什么样的的情
况呢
生:汇报(板书)
师:由于缺少石油,给我们的生活带来了很大的不便,有什么不
便(学生回答)
中国幅员辽阔,却缺少石油,每个中国人的心情怎么样(心酸,
沉重),谁能读一读(指导阅读)
3.中国幅员辽阔,难道就真的没有石油吗(学生回答)
师:是的,我国科学家经过大量的考察研究,终于发现了一个大
油田正逢建国10周年,于是这个大油田就命名为大庆,发现了大油
田无疑是个天大的喜迅,人们马上投入到了开发大庆油田的战斗中去。
(课件:开发大庆油田记录片)在这当中有一个人物特别值得我们认
识,是谁呢
生:王进喜
师:是的,就是被称为铁人的王进喜我们一起来认识一下这位铁
人。(课件)
师:正是因为经历了这些事情,所以他暗暗下定了决心,是什么
决心呢(我一定要为中国人民争口气,把石油工业落后的帽子扔到太
3
平洋去!)(教师指导阅读)
4.他的决心有没有实现那么在这一过程中他和他的战友们是一
帆风顺的吗他们又遇到了什么困难读读课文的第6自然段,然后用笔
划出来。再在小组内相互交流一下。
生:汇报
师:是的,他们遇到了常人难以想像的困难,但困难并没有压倒
他们,反而让他们的工作精神为之振奋,请大家看大屏幕(课件出示
影像资料)
师:看了这些,此时你有什么感想,你想说什么(学生自由发言)
师:如果当时你在场,你会怎么做(学生自由发言)
师:是的,正是他们的奋不顾身,让我们看到了真正的铁人,那
老师想问问大家,究竟什么是铁人精神
(心系国家,不怕困难,忘我工作,艰苦奋斗,这就是铁人精神)。
5.其实在大庆,像王进喜这样的石油工人还有很多,他们就是
以这种铁人精神,战严寒,斗酷暑,克服了一个又一个的困难,高质
量的建成了我国最大的油田;一;;一;大庆油田。
6.由没有石油到基本自给,此时人们的心情怎么样(高兴,
奋),那谁能怀着这种心情读一读课文(7自然段)
7.继大庆油田之后,我国相继又出现了许多大油田(课件)
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