反比例函数与不等式.pptxVIP

反百分比函数复习课专题二反百分比函数与不等式第1页

《财主和帽子》故事：有一个贪婪财主，拿了一匹上好布料准备做一顶帽子，到了裁缝店，以为这么好布料做一顶帽子似乎浪费了，于是问裁缝：“这匹布能够做两顶帽子吗？”裁缝看了看财主一眼，说：“能够。”财主见他回答得那么爽快，心想，这裁缝必定是从中占了些什么廉价，于是又问，“那做3顶帽子行吗？”裁缝依然很爽快地说：“行！”这时，财主愈加疑惑了，嘀咕着：“多好一匹布啊，那我做4顶能够吗”

“行！”裁缝依然很快地回答。经过一翻较量后，财主最终问：“那我想做10顶帽子能够吗？”裁缝迟疑了一会，然后端详着财主，慢慢说：“能够。”这时财主才放下心来，心想：这匹布料假如只做一顶帽子，那就廉价裁缝了。瞧！这不让我说到10顶了吧。我还真聪明！嘿嘿……过了几天，财主到了裁缝店取帽子，结果一看，顿时傻了眼：10顶帽子小得只能戴在手指头上了！这个故事隐含了什么数学关系？第2页

反百分比函数复习课专题二反百分比函数与不等式第3页

概念：函数叫做反百分比函数2.图象：反百分比函数图象是双曲线，是不与两坐标轴相交两条曲线．3.性质：(1)当k0时，其图象位于，在每个象限内，y随x增大而；(2)当k0时，其图象位于，在每个象限内，y随x增大而；(3)其图象是关于原点对称中心对称图形，又是轴对称图形．知识梳理第一、三象限减小第二、四象限增大第4页

【规律与方法】(1)依据反百分比函数增减性能够确定反百分比函数系数符号．(2)利用反百分比函数增减性能够比较反百分比函数值大小，也能够利用反百分比函数图象比较大小；一、比较反百分比函数值大小第5页

在比较大小时，不能够忽略了反百分比函数图象是由两条分支组成(分别在不一样两个象限)，在不一样象限是不能用它性质来判断，而是要分别讨论．值得注意：第6页

DD第7页

二、利用函数图象解不等式CD【思想方法】经过画反百分比函数图象，利用图象法解不等式．y1＝k1x＋by2＝第8页

数缺形时少直觉，形少数时难入微。数形结合百般好，隔离分家万事休。华罗庚第9页

B(2)x＞2第10页

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y1＝kx＋by2＝第12页

综合利用：第13页

经过本节课复习,我收获了……课堂小结一、比较反百分比函数值大小二、利用函数图象解不等式以形助数用数解形熟练掌握函数计算基本方法，如待定系数法求解析式、解方程组求交点坐标方法等．两种题型第14页

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作业：完成全效B第16页

下课第17页

方法与技巧牢靠掌握本章知识点，树立函数思想，利用数形结合思想、分类思想。1.百分比系数k决定反百分比函数y＝图象分布情况2.关注与反百分比函数相关综合题，掌握其基本方法，如求交点坐标方法等．3.解不等式与反百分比函数综合性问题时，要注意利用“把问题数量关系转化为图形性质，或者把图形性质转化为数量关系”策略．思想方法感悟提升第18页

失误与防范1．反百分比函数中，y随x大小而改变情况，应分x0与x0两种情况讨论，而不能笼统地说成“k0时，y随x增大而增大”．双曲线上点在每个象限内，y随x改变是一致，但在不一样象限上两个点比较函数值大小时，不能按这个规律．当k0时，第一象限点纵坐标值为正，而第三象限点纵坐标值都为负；当k0时，第二象限上点纵坐标值都为正，第四象限上点纵坐标值都为负．2．在比较大小时，不能够忽略了反百分比函数图象是由两条分支组成(分别在不一样两个象限)，在不一样象限是不能用它性质来判断，而是要分别讨论．利用反百分比函数性质时，要注意在每一个象限内要求.第19页

小结1、反百分比函数图像形状，位置，增减性,对称性，3.在比较大小时，利用反百分比函数性质时，要注意在每一个象限内要求.应分x0与x0两种情况讨论。2.关注与反百分比函数相关综合题，掌握其基本方法，如待定系数法求解析式、求交点坐标方法等．4、解不等式与反百分比函数综合性问题时，要注意利用“把问题数量关系转化为图形性质，或者把图形性质转化为数量关系”策略，数形结合．第20页