校本化课程对学生创新能力的培养论文.docx

校本化课程对学生创新能力的培养论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

校本化课程对学生创新能力的培养论文

摘要:本文旨在探讨校本化课程对学生创新能力的培养。通过分析校本化课程的背景,阐述其在培养学生创新能力方面的优势和必要性。本文将从两点出发,详细探讨校本化课程如何激发学生的创新潜能,为我国教育事业发展提供有益借鉴。

关键词:校本化课程;创新能力;培养;教育改革

一、背景分析

(一)校本化课程的概念与特点

1.校本化课程的概念

校本化课程是指在国家和地方课程的基础上,学校根据自身特点和需求,结合学生兴趣、教师特长、教育资源等因素,自主开发、实施和评价的课程。校本化课程旨在满足学生个性化发展需求,提高教育教学质量,促进学校特色发展。

2.校本化课程的特点

校本

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档