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《桥》教学设计
教学目标：
正确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文内容，体会文章的思想感情。
领悟课文在表达上的特点。教学重难点：
重点：引导学生抓住课文中老汉的言行以及洪水的描写，感受老共产党员无私无畏、不徇
私情、勇敢献身的崇高精神，体会课文在表达上的特点。
难点：领悟小小说语言简洁、环境衬托、巧设悬念的表达特设教学过程：
一、谈话导入，初识小说
1、我们班的同学都特别宠爱读书。教师想知道你们最近有没有读过小说？说说吧，都读了哪些？〔生：我最近看了沈石溪的动物小说，林海音的《城南旧事》，《水浒传》章回小说、魔幻小说、历史小说、武侠小说等等〕
2、今日这堂课教师将和大家一起阅读并争论谈
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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