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基于传统文化故事的小学生语文阅读能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于传统文化故事的小学生语文阅读能力培养策略。通过分析传统文化故事在语文教育中的独特价值，结合小学生的认知特点和心理发展规律，提出具体的实施策略。研究表明，传统文化故事不仅能提升学生的阅读兴趣，还能培养其文化素养和思维能力，为小学语文教育提供新的视角和方法。

**关键词**：传统文化故事；小学生；语文阅读能力；培养策略

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**一、引言**

在当今信息化、全球化的时代背景下，小学语文教育面临着新的挑战和机遇。如何有效提升小学生的语文阅读能力，成为教育界广泛关注的话题。传统文化故事作为中华民族智慧的结晶，蕴含着丰