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高中数学导学案在培养学生数学创新思维中的应用探索论文

摘要：本文以高中数学导学案为研究对象，探讨了其在培养学生数学创新思维中的应用。通过对导学案的实际应用分析，提出了如何更好地发挥导学案在培养学生数学创新思维方面的作用，为高中数学教育改革提供了一定的理论支持和实践参考。

关键词：高中数学；导学案；创新思维；应用探索

一、引言与背景

（一）1.高中数学教育现状分析

在当前的高中数学教育中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生创新思维的培养。传统的教学方法过于强调记忆和模仿，使得学生在面对问题时，往往缺乏独立思考和解决问题的能力。因此，如何在数学教学中培养学生的创新思维，已成为教育工作者关注的焦