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2025新疆轻工职业技术学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。
A.课堂教学目标
B.高等学校培养目标
C.学科教学目标
D.教育法律法规
【答案】:B
2.高校教师的学术权力要求学术自治和()。
A.基层自治
B.学术自由
C.学校自治
D.学生自治
【答案】:A
3.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。
A.重点高校和一般高校
B.普通高校和成人高校
C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构
D.私立高校和公立高校
【答案】:D
4.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。
A.虚假署名
B.学术穿凿
C.自我引注
D.片面引注
【答案】:C
5.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()
A.学习动机
B.学习策略
C.学习目标
D.人际关系
【答案】:D
6.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。
A.强烈性
B.敏感性
C.狭隘性
D.波动性
【答案】:C
7.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()
A.学科建设
B.学校办学特色
C.学位点建设
D.科学研究
【答案】:A
8.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.地方分权型
B.集权与分权结合型
C.中央集权型
D.自由型
【答案】:C
9.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()
A.高等教育受经济的制约
B.高等教育受政治的制约
C.高等教育受人的发展的制约
D.高等教育受文化的制约
【答案】:A
10.高等学校教师专业素养的基本要素是()。
A.专业精神
B.专业信仰
C.专业知识
D.专业人格
【答案】:C
11.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列
A.班会通知
B.E-mail通知
C.学生的思想汇报
D.电话通知
【答案】:C
12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.3%
B.2%
C.5%
D.6%
【答案】:C
13.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。
A.艾宾浩斯
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
【答案】:A
14.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。
A.阶段性
B.生产性
C.历史性
D.消费性
【答案】:C
15.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。
A.理想
B.成就
C.结果
D.价值
【答案】:A
16.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。
A.身份和地位
B.交往方式与方法
C.修养和处世方法
D.需要满足的程度
【答案】:D
17.学校、企业、连队等群体属于()。
A.松散群体
B.正式群体
C.联合群体
D.非正式群体
【答案】:B
18.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。
A.教师申诉制度
B.教师行政复议
C.教师调解制度
D.教师行政诉讼
【答案】:A
19.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()
A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.观察法
【答案】:B
20.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。
A.社会自我
B.理想自我
C.现实自我
D.投射自我
【答案】:A
21.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。
A.课程即复杂会话
B.课程即知识
C.课程即活动
D.课程即经验
【答案】:B
22.借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
A.汉斯·塞里
B.罗森塔尔
C.贾德
D.加涅
【答案】:B
23.对教师道德行为的认识
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