新工科背景下《算法设计与分析》课程思政教学设计研究.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2024,14(11),1-7

PublishedOnlineNovember2024inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2024

新工科背景下《算法设计与分析》课程思政

教学设计研究

1*21

马艳芳，陈亮，胡智喜

1常州工学院计算机信息工程学院，江苏常州

2常州工学院理学院，江苏常州

收稿日期：2024年9月28日；录用日期：2024年10月23日；发布日期：2024年10月30日

摘要

“新工科”建设是理工类教育教学发展的一种新模式。思政教育是提高教育质量的一种有效途径。算法

设计与分析课程是人工智能专业的一门核心课程，主要涉及各种算法的设计技术及其复杂性分析。如何

在该课程中融入思政教育是提高学生思想道德素质的一种重要方法。本文结合专业背景，基于算法分析

与设计课程教学全过程，从课前、课中、课后三个阶段进行思政教育设计，给出具体的实施举措，进而

构建思政教育在教学全过程的融入体系。

关键词

新工科，算法设计与分析，课程思政

ResearchonIdeologicalandPolitical

Educationof“AlgorithmDesignandAnalysis”

BasedontheNewEngineering

1*21

YanfangMa,LiangChen,ZhixiHu

1SchoolofComputerandInformationEngineering,ChangzhouInstituteofTechnology,ChangzhouJiangsu

2SchoolofScience,ChangzhouInstituteofTechnology,ChangzhouJiangsu

Received:Sep.28th,2024;accepted:Oct.23rd,2024;published:Oct.30th,2024

Abstract

Theconstructionof“newengineering”isanewmodelfortheteachingdevelopmentofscienceand

*通讯作者。

文章引用:马艳芳,陈亮,胡智喜.新工科背景下《算法设计与分析》课程思政教学设计研究[J].教育进展,2024,

14(11):1-7.DOI:10.12677/ae.2024

马艳芳等

technologyeducation.Ideologicalandpoliticaleducationisaneffectivewaytoimprovethequality

ofeducation.AlgorithmDesignandAnalysisisacorecourseforartificialintelligencemajors,which

mainlyinvolvesthedesigntechniquesofvariousalgorithmsandtheircomplexityanalysis.Howto

integrateideologicalandpoliticaleducationintothecurriculumisanimportantwaytoimprove

students’ideologicalandmoralquality.Basedontheprofessionalbackgroundandthewholecourse

teachingprocessofAlgorithmDesignandAnalysis,thispaperdesignsideologicalan