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第一单元成长的节拍
第一课中学时代
;01;;;;;;;课堂小结;02;探究与分享:礼物大放送;中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。;中学生活为我们的发展提供了多种机会。
1.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
2.新的课程,引领我们探索新的知识领域;
3.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;
4.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……;;第2份礼物:来到新的学校、新的班级。你有一次完善自己在父母、老师和同学心目中的形象,你打算如何做到完美变身?;新我;;;课堂小结;中学序曲;04;1.中学生活把我们带进一个别样的天地。“别样的天地”包括()
①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新家庭
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④;2.中学时代,是生命历程中的一个重要支点。下列不能成为“重要支点”依据的是()
A.中学时代是人生最美好的年华
B.中学时代是人生发展的一个新阶段
C.中学时代是为我们的一生奠定重要基础
D.中学时代是见证着一个人从少年到中年的生命进阶;5.小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希望,漫步在中学校园时,藏不住激动的心跳。这是因为()
A.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
B.从小学到中学是每个人一生的起点
C.每个人在中学阶段都会变得更好
D.进入中学就意味着长大了;典例精析;6.“人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,以下有助于适应这种变化的想法有()
①积极调整自己,勇于迎接挑战②“学霸”怎么做,我们就怎么做③从点滴做起,为美好明天付出努力④多多依赖老师和父母
A.①② B.③④
C.①③ D.②④;1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是()
A.集体生活,涵养我们???品格,丰富我们的个性
B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念
C.增添的新课程,引领我们探索新的知识领域
D.丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台;2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有()
①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误
③意志越来越坚强
④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受
A.①②③B.①③④
C.①②④D.②③④;7.阅读材料,回答问题。;(1)美丽的学校,丰富多彩的课堂,中学生活带给我们丰富的馈赠。请你说说有哪些馈赠。
;(2)中学时代是人生发展的一个新阶段。这个阶段对作为初中生的我们有何意义?
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