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- 2025-06-22 发布于北京
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1教学目标
一、教学目标
知识目标:1、根据确定主题和收集整理的节日资料,理解文本框在规划文档版面、合理布局中的功
能。2、能根据主题进一步筛选资料。
技能目标:1、复习掌握word文档的新建与重命名。2、复习并掌握word中文本框的使用,达到使
用文本框合理布局版面;3、插入合适图片,掌握图文混排的技巧,巩固对文本框、文字、图片的格
式设置。
情感目标:1、通过制作传统节日介绍的文档,加深对传统节日的了解,增强节日文化传承意识。2、
在引用资料的过程中注明出处,增强知识产权保护意识
2学情分析
四年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计
算机的应用方面还是比较狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正
确使用计算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期第三单元将继续
激发学生学习计算机的兴趣外,着重对word和网络的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学
生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机
学习打下较扎实的基础。
3重点难点
重点:熟练地运用WORD软件,编排合理美观的文档。
难点:根据确定的主题和收集整理的节日资料,运用文本框规划文档版面,并进一步筛选已有资料。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入
同学们,再过不久,六一节就要来了。说说你们想要怎么过六一节的?六一节是我们少年儿童的
节日。你们了解六一儿童节吗?你们想要过个怎样的六一儿童节呢?(由学生自由说)然后引出,是
呀,我们要过一个安全,快乐的六一儿童节。
活动2【讲授】主题确定,搜集资料
1、先让我们来确定要介绍的主题。
国际儿童节(又称儿童节,InternationalChildrensDay)定于每年的6月1日。为了悼念1942
年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童
权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭
露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
活动3【讲授】制作文档
1、构思文章
都找到自己需要的资料了吗?那可以开始我们的制作了。不过在制作以前,我们还应该根据
主题,来规划设计文章的结构。
2、欣赏文档:
老师呢也做了两份介绍六一节的电子介绍文档(一份经过精致排版,一份没有排版的)你更
喜欢哪一份呢?为什么呢?(艺术字,图片,设置小标题等)
你有没有发现老师版报的最后写着一些网址,为什么要写上这些?(即为了尊重别人的劳
动果实,同时也是对知识产权的一种保护)我们要注重对知识产权的保护,比如端午节就是因为没有
很好的保护,才被韩国申请为他们的文化遗产,因此同学们引用别人资料的时候也要注意这点。
3、想一想
在word中我们学习过文本框、图片的插入,怎样实现用文本框合理布局?
第一步:在word中我们学习过文本框、图片的插入,怎样实现用文本框合理布局?
第二步:文字的输入,校对文字、进行字体、段落格式修改。
根据文档内容,插入合适图片。
第三步:整体修饰美化文档。可以对它进一步完善,如给文档页面加上合适的边框,或者页面背景等。
活动4【练习】任务及评分标准
完成一副图文并茂的以“六一”儿童节为主题的电子小报。
评分标准:是否有自己的风格20分,文字修饰是否漂亮30分,排版是否美观50分。
活动5【活动】介绍与评价
1、同学们都已经完成了自己的作品了,现在就可以把作品介绍给别人了。你准备向谁介绍呢?同学
们觉得怎么介绍比较好?得出:介绍时要有条理,有感情。我们展示一下各小组风采,再向大家介绍。
2、听完了介绍,同学肯定有一些想说的,那让我们互相评价一下。评价的时候应该注意什么呢?要
尊重他人,既要说缺点,也要说优点。根据我们的制作要求,先评价一下自己的作品。然后小组互评,
评出小组最佳作品,进行展示。
活动6【讲授】课堂小结
同学们不仅制作的
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