校园植物养护与小学生科学素养培养的关系研究论文.docx

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校园植物养护与小学生科学素养培养的关系研究论文

摘要:本文旨在探讨校园植物养护与小学生科学素养培养之间的关系。通过分析校园植物养护的实际意义,以及其对小学生科学素养的促进作用,提出相应的研究问题。本文将结合实际案例,对校园植物养护与小学生科学素养培养的关系进行深入剖析,以期为我国小学生科学素养的提升提供有益参考。

关键词:校园植物养护;小学生;科学素养;培养关系

一、问题的提出

(一)校园植物养护的实际意义

1.优化校园环境,提升空气质量

校园植物养护是学校环境建设的重要内容。绿色植物具有净化空气、调节气温、降低噪音等功能,能够为师生提供一个舒适的学习和生活环境。通过对校园植物的养护,可以有

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