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基于信息科技的初中生计算思维培养策略分析论文

摘要：本文针对当前信息科技背景下初中生计算思维培养的重要性，分析了基于信息科技的初中生计算思维培养策略。文章从实际教学需求出发，提出了两点关键策略，并详细阐述了每个策略的具体实施方法，旨在为初中信息科技教育工作者提供有益的参考。

关键词：信息科技；初中生；计算思维；培养策略

一、引言

在当今这个信息技术飞速发展的时代，计算思维作为一种新兴的思维模式，越来越受到教育界的关注。计算思维是一种运用计算机科学的方法和理念解决问题的思维方式，它强调抽象、建模、算法和自动化。对于初中生来说，培养计算思维不仅有助于提高他们的信息素养，还能为他们的未来学习和职业发