幼儿园重阳节活动教案小班(精选2).pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园重阳节活动教案小班汇报人：

CONTENTSPartOne活动目的PartTwo活动准备PartThree活动过程PartFour活动总结

活动目的PARTONE

弘扬传统文化通过故事讲述和互动游戏，让孩子们了解重阳节的由来和历史意义。了解重阳节的历史通过组织慰问老人的活动，教育孩子们尊敬长辈，传承尊老敬老的传统美德。培养尊老敬老意识通过角色扮演和手工制作，让孩子们体验重阳节的习俗，如登高、赏菊等。学习传统节日习俗通过讲述重阳节在不同地区的庆祝方式，让孩子们感受到中华文化的博大精深，增强文化自信。增强文化自增进亲子关系通过家长和孩子一起制作重阳节主题的手工艺品，增进亲子间的沟通与合作。共同制作手工艺品家长向孩子讲述重阳节的由来和传统故事，加深亲子间的情感交流和文化传承。讲述重阳节故事设计适合小班孩子的亲子游戏，如接力赛跑，促进家长与孩子间的亲密互动。亲子游戏互动

培养幼儿尊老敬老意识讲述重阳节的由来和尊老敬老的故事，让幼儿理解尊重老人的重要性。通过故事教育安排幼儿参与手工制作礼物，送给老人，通过实践活动培养幼儿的敬老情感。组织互动活动

活动准备PARTTWO

教师准备教师需提前规划活动流程，包括时间安排、活动内容及所需材料。制定活动计划准备与重阳节相关的教具，如图片、故事书，以及手工制作的材料。准备教学材料教师需了解重阳节的历史和文化意义，以便更好地向幼儿传达节日精神。学习重阳节文化确保活动中的安全措施到位，包括手工活动的安全指导和紧急情况的应对措施。安全教育准备

材料准备准备彩纸、剪刀、胶水等，供小朋友们制作菊花、贺卡等手工艺品。手工制作材料01准备与重阳节相关的绘本、图片和故事板，用于讲述重阳节的由来和传统故事。故事会道具02

家长通知讲述重阳节的由来和尊老敬老的故事，让幼儿理解尊敬老人的重要性。通过故事教育安排幼儿与老人互动的游戏或手工制作，增进幼儿对老人的关爱和尊敬。组织互动活动

活动过程PARTTHREE

开场介绍教师需提前规划活动流程，包括时间安排、活动内容和所需材料。制定活动计划01准备与重阳节相关的教具，如图片、故事书，以及手工制作的材料。准备教学材料02教师需熟悉重阳节的历史和习俗，以便更好地向幼儿传授相关知识。学习重阳节知识03设计适合小班幼儿的互动游戏和活动，确保孩子们能积极参与并享受节日氛围。设计互动环节04

亲子互动游戏准备与重阳节相关的绘本、图片和故事板，用于开展故事会活动。故事会道具准备彩纸、剪刀、胶水等，供小朋友们制作菊花、贺卡等手工艺品。手工制作材料

制作手工礼物通过共同完成手工项目，如制作菊花或剪纸，增强家长与孩子间的沟通与合作。亲子手工制作设计一些简单的亲子游戏，如接力跑或猜谜，促进家长与孩子间的互动乐趣。亲子游戏互动家长和孩子一起阅读关于重阳节的故事书，分享故事中的文化意义，加深情感交流。亲子故事分享

故事分享环节了解重阳节的历史通过故事讲述和图片展示，让孩子们了解重阳节的由来和历史意义。开展重阳节主题游戏设计与重阳节相关的游戏活动，如“找不同”（找出重阳节与其它节日的不同之处），加深孩子们对节日文化的理解。学习重阳节的习俗制作重阳节相关手工艺品引导孩子们学习重阳节的习俗，如登高、赏菊、饮菊花酒等，体验传统节日的氛围。组织孩子们制作重阳节主题的手工艺品，如折纸菊花、绘制重阳糕等，动手实践传统文化。

结束语和感谢讲述重阳节的由来和尊老敬老的故事，让幼儿了解传统美德。通过故事讲述设计以尊老为主题的互动游戏，如“我是小帮手”，让幼儿在实践中学会关爱老人。组织互动游戏

活动总结PARTFOUR

教师反思教师需提前规划活动流程，包括时间安排、活动内容和所需材料。制定活动计划教师应准备与重阳节相关的教具，如图片、故事书和手工材料，以吸引幼儿兴趣。准备教学材料设计适合小班幼儿的互动游戏，如猜谜、绘画或制作手工艺品，以增强活动的趣味性。设计互动游戏教师需提前了解重阳节的历史和文化，以便在活动中向幼儿传授相关知识。学习重阳节知识

家长反馈手工制作材料准备彩纸、剪刀、胶水等，供小朋友们制作菊花、贺卡等手工艺品。故事会道具准备与重阳节相关的绘本、图片和小道具，用于讲述重阳节的故事和传说。

幼儿表现评价讲述重阳故事共同制作手工0103家长向孩子讲述重阳节的由来和相关故事，加深孩子对传统节日的理解，同时增进亲子间的情感联系。通过家长和孩子一起制作重阳节主题的手工艺品，增强亲子间的合作与沟通。02设计适合小班孩子的亲子游戏，如接力赛跑，促进家长与孩子间的亲密接触和情感交流。亲子游戏互动

谢谢汇报人：