教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案【历年真题】.docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

2.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

3.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

4.下列物品中,能被磁铁吸引的是()

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

6.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

二.填空题(共6题,共34分)

1.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。

2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。

3.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。

4.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

5.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。

6.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

三.判断题(共6题,共12分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)

?

2.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)

3.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。(??)

4.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)

5.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)

6.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共22分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)

4.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子的发生现象。

(???)

七.综合题(共2题,共14分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

2.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.固定

2.N;S;N;N;S;S;S;N

3.大

4.北极;南极

5.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法

6.磁极

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.如下:

2.制作步骤为:(1)准备材料

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