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初中生垃圾分类教育课程实施中的社区参与与合作研究论文
摘要:本文以初中生垃圾分类教育课程为研究对象,探讨社区参与与合作在课程实施过程中的重要作用。通过分析社区参与与合作的具体内容,提出针对性的实施策略,以期为初中生垃圾分类教育课程提供有益的借鉴。
关键词:初中生;垃圾分类教育;社区参与;合作研究
一、问题的提出
(一)社区参与在初中生垃圾分类教育课程实施中的重要性
1.社区参与有助于提高初中生垃圾分类教育的实效性
社区作为初中生生活的重要环境,对其生活习惯和价值观的形成具有深远影响。社区参与将垃圾分类教育从课堂延伸至学生的实际生活,使学生在实践中学习、体验和感悟垃圾分类的重要性。通过社区参与
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