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2025中国医科大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.正常功能

B.负向功能

C.显性功能

D.隐性功能

【答案】：B

2.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.不合理性

B.可减低性

C.延迟性

D.难以消除性

【答案】：D

3.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.教学反思模式

B.个人主导模式

C.自我实现模式

D.校本培训模式

【答案】：D

4.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.稳定性

B.完整性

C.概括性

D.丰富性

【答案】：D

5.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校教学规章

B.高校课程体系

C.高校教学计划

D.高校教学进度

【答案】：C

6.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.双重性

B.针对性

C.全面性

D.典范性

【答案】：A

7.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.自由型

B.集权与分权结合型

C.中央集权型

D.地方分权型

【答案】：C

8.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。

A.理论联系实际原则

B.教育性原则

C.客观性原则

D.发展性原则

【答案】：B

9.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学校教职工对学校的评价

B.学生对学校的评价

C.家长对学校的评价

D.第三方评价

【答案】：D

10.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.实践

B.思考

C.交往

D.学习

【答案】：A

11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。

A.由省级教育行政部门审批决定

B.由教育部审批决定

C.由高等学校自行决定

D.由国家招生计划指标决定

【答案】：C

12.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.权力

B.义务

C.责任

D.权利

【答案】：B

13.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）

A.场独立型

B.冲动型

C.沉思型

D.场依存型

【答案】：A

14.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志

B.动机

C.能力

D.气质

【答案】：D

15.从历史上看，不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）

A.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育

B.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育

C.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育

D.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育

【答案】：A

16.教师专业的基本特点不包括（）

A.劳动创造性

B.成效即时性

C.工作神圣性

D.角色多样性

【答案】：B

17.青年期的思维发展特点属于（）。

A.形式运算阶段

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

【答案】：A

18.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。

A.实验法

B.调查法

C.测验法

D.观察法

【答案】：D

19.两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮反映的群体心理现象是（）

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体模仿

D.从众

【答案】：A

20.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。

A.友情

B.爱情

C.激情

D.亲情

【答案】：B

21.三个和尚没水喝反映的群体心理现象是（）

A.从众

B.社会惰化

C.群体模仿

D.社会助长

【答案】：B

22.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。

A