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小学阶段校园文化建设对学生审美情趣的影响及对策论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段校园文化建设对学生审美情趣的影响，并提出相应的对策。通过分析校园文化建设的现状，发现其中存在的问题，进而提出针对性的解决措施，以期为学生审美情趣的培养提供有益借鉴。

关键词：小学阶段；校园文化建设；审美情趣；影响；对策

一、问题的提出

（一）校园文化建设对学生审美情趣的积极影响

1.营造良好的审美氛围

校园文化建设作为学校教育的重要组成部分，通过举办各类文艺活动、展览、讲座等，为学生营造了一个充满艺术气息和人文关怀的校园环境。在这样的氛围中，学生的审美情趣得到了潜移默化的熏陶，有助于他们发现美、感受美、创造美。

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