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关于幼儿园园长述职报告(精选)

过去的一学年，在上级领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园坚持以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，积极推进素质教育，不断深化教育改革，优化管理，提升师资，努力改善办园条件，提高办园质量，圆满完成了各项工作任务。现将本学年的工作述职如下：

一、强化内部管理，提升办园质量

管理是幼儿园工作的生命线，只有建立健全科学的管理制度，才能确保幼儿园各项工作的顺利开展。

（一）完善制度建设

我园根据实际情况，不断完善各项规章制度，如考勤制度、教学管理制度、安全管理制度、卫生保健制度等。明确各岗位的职责和工作流程，做到有章可循、违章必究。同时，加强制度的宣传和培训，让全体教职工熟悉制度内容，自觉遵守制度。

（二）优化管理流程

建立了分层管理的工作机制，明确了各层级的管理职责和权限。园长负责全面管理幼儿园的工作，副园长协助园长开展工作，各部门负责人负责本部门的具体工作。通过分层管理，提高了工作效率，增强了管理的针对性和实效性。

（三）加强团队建设

注重教职工的思想政治教育和职业道德教育，通过组织政治学习、师德师风培训等活动，提高教职工的政治素质和职业道德水平。积极开展团队建设活动，如拓展训练、团队聚餐等，增强教职工之间的沟通与交流，营造了团结协作、积极向上的工作氛围。

二、加强师资队伍建设，提高教师素质

教师是幼儿园发展的关键，只有建设一支高素质的教师队伍，才能提高幼儿园的教育教学质量。

（一）加强师德师风建设

组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》《幼儿园教师专业标准》等文件，开展师德师风主题教育活动，引导教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立师德师风监督机制，设立师德师风举报信箱，对违反师德师风的行为进行严肃处理。

（二）开展教师培训

制定了详细的教师培训计划，定期组织教师参加各类培训活动。本学年，我园选派了多名教师参加了省、市、区举办的幼儿教育教学研讨会、培训讲座等活动，让教师了解最新的教育理念和教学方法。同时，园内还开展了园本培训活动，如教学观摩、案例分析、经验交流等，提高了教师的教育教学能力。

（三）鼓励教师专业成长

建立了教师专业成长激励机制，鼓励教师参加学历提升、职称评定等活动。对在教育教学工作中表现突出的教师进行表彰和奖励，激发了教师的工作积极性和创造性。本学年，我园有多名教师在市、区举办的幼儿教育教学竞赛中获奖。

三、注重教育教学管理，提高教育教学质量

教育教学是幼儿园的中心工作，只有不断提高教育教学质量，才能为幼儿的成长和发展奠定坚实的基础。

（一）规范教学常规管理

制定了教学常规管理制度，加强对教师教学计划、备课、上课、作业批改、教学评价等环节的管理。定期开展教学常规检查，及时发现和解决教学中存在的问题。同时，建立了教学质量监控机制，通过课堂教学评价、幼儿发展评价等方式，全面了解教师的教学质量和幼儿的发展情况。

（二）推进课程改革

积极推进课程改革，构建了以主题活动为核心的园本课程体系。根据幼儿的年龄特点和发展需求，选择了适合幼儿的主题内容，如“我爱我的幼儿园”“美丽的大自然”“我爱我的家”等。在主题活动中，注重幼儿的自主探究和实践操作，让幼儿在游戏中学习，在学习中成长。

（三）开展特色教育活动

根据幼儿园的实际情况和幼儿的兴趣爱好，开展了丰富多彩的特色教育活动。如开展了幼儿足球、舞蹈、绘画、手工等兴趣班，培养了幼儿的特长和爱好。同时，还开展了亲子活动、社会实践活动等，让幼儿在活动中体验生活，增强社会交往能力。

四、加强卫生保健管理，保障幼儿身心健康

卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，关系到幼儿的身体健康和生命安全。

（一）完善卫生保健制度

建立健全了卫生保健管理制度，如环境卫生制度、食品卫生制度、消毒制度、健康检查制度等。明确了卫生保健工作的职责和工作流程，做到有章可循、违章必究。

（二）加强食品安全管理

严格执行食品采购、验收、储存、加工等环节的管理制度，确保食品安全。加强对食堂工作人员的健康管理和培训，提高他们的食品安全意识和操作技能。定期对食堂进行卫生检查和消毒，确保食堂环境整洁卫生。

（三）做好疾病防控工作

加强对幼儿的健康检查和监测，及时发现和处理幼儿的疾病。做好传染病的防控工作，严格执行传染病报告制度，加强对教室、寝室等场所的消毒通风，防止传染病的传播和流行。

五、加强安全管理，确保幼儿园安全稳定

安全是幼儿园工作的底线，只有确保幼儿园的安全稳定，才能为幼儿的成长和发展创造良好的环境。

（一）完善安全管理制度

建立健全了安全管理制度，如门禁制度、消防制度、交通安全制度、设施设备安全管理制度等。明确了各岗位的安全职责和工作流程，做到有章可循、违章必究。

（二）加强安全教育

将安全教育纳