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高中生网络直播参与与消费行为的价值观教育研究论文

摘要：随着互联网的普及和网络直播的兴起，高中生在网络直播中的参与与消费行为日益成为教育领域关注的焦点。本文旨在探讨高中生网络直播参与与消费行为的价值观教育，分析其背景、现状、问题以及相应的教育策略。通过对相关理论和实践的梳理，为高中生网络直播参与与消费行为的价值观教育提供有益的启示。

关键词：高中生；网络直播；消费行为；价值观教育；教育策略

一、引言

在信息时代的大背景下，网络直播作为一种新兴的社交娱乐方式，正以惊人的速度融入人们的生活。尤其是对于高中生这一特殊群体，网络直播不仅是一种娱乐方式，更是他们社交、表达自我、获取知识的重要途径。然而，