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中班美术狮子标准教案
汇报人：
目录
教学目标
壹
教学准备
贰
教学过程
叁
作业要求
肆
评价标准
伍
壹
教学目标
认知目标
通过观察狮子图片和视频，孩子们能够描述狮子的外观特征，如鬃毛、尾巴等。
认识狮子的基本特征
通过比较活动，孩子们能够识别狮子与其他大型猫科动物的不同之处。
区分狮子与其他动物
通过故事和讨论，孩子们能够了解狮子的生活环境、食性和群体行为。
理解狮子的生活习性
通过讲述和绘画，孩子们能够理解狮子在不同文化中的象征意义，如勇气和力量。
学习狮子在文化中的象征意义
01
02
03
04
技能目标
通过狮子绘画活动，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。
掌握基本绘画技巧
在绘制狮子的过程中，学生将学习如何搭配色彩，理解色彩对画面效果的影响。
学习色彩搭配知识
教师引导学生观察狮子的形态特征，激发孩子们的想象力，创作出个性化的狮子画作。
培养观察力和想象力
情感目标
通过欣赏狮子的图片和故事，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。
培养审美情感
在完成狮子绘画的过程中，鼓励幼儿表达自己的想法，完成作品后给予积极反馈，增强自信心和成就感。
增强自信心和成就感
贰
教学准备
教学材料准备
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由创作狮子图画。
绘画工具
挑选包含狮子角色的故事书，通过故事引入狮子主题，激发孩子们的兴趣。
故事书
提供狮子的立体模型或图片，帮助孩子们观察狮子的形态特征，加深印象。
狮子模型
教学环境布置
在教室一角设立狮子主题墙，展示狮子图片和孩子们的狮子绘画作品。
创设狮子主题墙
设置专门的手工区，提供彩纸、毛线等材料，引导孩子们制作狮子面具或狮子玩具。
布置狮子手工区
设立故事角，放置关于狮子的绘本和故事书，激发孩子们对狮子的兴趣和想象力。
狮子故事角
准备狮子相关的音乐和舞蹈视频，让孩子们在音乐和舞蹈中感受狮子的威武与活力。
狮子音乐和舞蹈区
学生准备
通过欣赏狮子的图片和故事，激发幼儿对美术的兴趣和热爱，培养他们的审美情感。
01
培养审美情感
通过完成狮子的美术作品，让幼儿体验创作的乐趣，增强他们的自信心和成就感。
02
增强自信心和成就感
叁
教学过程
导入新课
通过狮子绘画活动，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。
掌握基本绘画技巧
01
引导孩子们观察狮子的形态特征，激发他们的想象力，创作出个性化的狮子作品。
培养观察力和想象力
02
教授孩子们基本的色彩理论，让他们了解如何搭配色彩，使作品更加生动和吸引人。
学习色彩搭配知识
03
讲解示范
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们绘制狮子图案。
绘画工具
提供狮子的立体模型或图片，帮助孩子们观察狮子的形态特征。
狮子模型
选择包含狮子故事的儿童读物，激发孩子们对狮子的兴趣和想象力。
故事书
学生实践
在教室一角布置狮子主题墙，展示狮子图片和孩子们的狮子绘画作品。
创设狮子主题墙
教室中设置一个区域，摆放各种狮子面具和头饰，供孩子们在角色扮演时使用。
准备狮子面具和头饰
设立一个阅读区，放置关于狮子的故事书和相关动物的科普读物。
设置狮子故事角
准备彩纸、剪刀、胶水等材料，设立手工制作区，鼓励孩子们制作自己的狮子手工作品。
布置狮子手工制作区
作品展示
通过观察狮子图片和视频，孩子们能够描述狮子的外观特征，如鬃毛、尾巴等。
认识狮子的基本特征
通过比较活动，孩子们学会区分狮子与其他大型猫科动物的不同之处。
区分狮子与其他动物
通过故事和讨论，孩子们了解狮子是群居动物，以及它们在自然界中的角色。
理解狮子的生活习性
通过讲解和互动，孩子们了解狮子在不同文化中的象征意义，如勇气和力量。
认识狮子在文化中的象征意义
总结评价
培养审美情感
通过狮子主题的美术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养其审美情感。
01
02
增强自信心和成就感
鼓励幼儿完成狮子作品，通过展示和分享，增强他们的自信心和成就感。
肆
作业要求
作业内容
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。
绘画工具
准备狮子的图片资料，让孩子们观察狮子的特征，为绘画创作提供直观参考。
参考图片
提供狮子的轮廓模板，帮助孩子们更好地掌握狮子的形状和结构。
狮子模板
完成标准
通过欣赏狮子的图片和故事，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。
通过完成狮子绘画作品，让幼儿体验创作的乐趣，增强自信心和成就感。
培养审美情感
增强自信心和成就感
提交方式
通过狮子主题绘画，孩子们将学习如何使用不同的绘画工具和颜色，提高他们的绘画技巧。
绘画技巧的提升
01
02
在制作狮子面具或模型的过程中，孩子们将学习观察狮子的特征，培养细致的观察力。
观察力的培养
03
鼓励
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