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小学英语绘本阅读与思维导图融合的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语绘本阅读与思维导图融合的实践研究。通过分析绘本阅读在小学英语教学中的重要性及思维导图在提升学生思维能力方面的作用，提出将两者结合的教学策略，并探讨其在实际教学中的应用效果。研究表明，这种融合教学模式能有效提高学生的英语阅读兴趣和思维能力，为小学英语教学改革提供新的思路。

**关键词**：小学英语；绘本阅读；思维导图；融合教学；实践研究

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**一、引言**

在当今信息化、全球化的时代背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期，如何在这一关键阶段有效提升学生的英语素养，成为教育工