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小学语文比较阅读教学中的审美教育研究论文

摘要：本文以小学语文比较阅读教学为研究对象，探讨审美教育在其中的重要作用。通过分析比较阅读教学中的审美教育现状，提出相应的审美教育策略，以期提高学生的审美素养，促进其全面发展。

关键词：小学语文；比较阅读教学；审美教育；全面发展

一、引言

（一）1.当前小学语文教育中的审美教育需求

在当今这个信息化、多元化的时代，小学语文教育不再局限于知识的传授，更加注重学生的全面发展。审美教育作为语文教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美情感、审美能力和审美价值观。然而，在实际教学中，审美教育往往被忽视，导致学生的审美素养难以得到提升。以下是几个具体的表现：

首先

一线教师，参与编写各种教辅资料

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