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群文阅读背景下高中语文教学中的情感教育研究论文

**摘要**：在群文阅读背景下，高中语文教学中的情感教育显得尤为重要。本文通过探讨群文阅读对情感教育的促进作用，以及情感教育在高中语文教学中的具体实施策略，旨在提升学生的情感素养和语文综合能力。研究发现，群文阅读不仅能丰富学生的情感体验，还能促进其深度思考，而情感教育的有效实施则需要教师精心设计教学环节，注重情感引导和评价反馈。

**关键词**：群文阅读；高中语文；情感教育；教学策略

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**一、引言**

在当前教育改革的浪潮中，群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，正逐渐走进高中语文课堂。与此同时，情感教育作为培养学生综合素质的重要途径，也日