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长春市普通高中2018届高三质量监测(二)
数学(理科)试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C
7.D 8.C 9.B 10.D 11.B 12.A
简答与提示:
【命题意图】本题考查集合的运算.
【命题意图】本题考查复数的分类.
【命题意图】本题考查含有一个量词的命题的否定.
【试题解析】C由含有一个量词的命题的否定.故选C.
【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算.
【命题意图】本题主要考查等比数列知识.
【命题意图】本题主要考查线性规划的相关知识.
【命题意图】本题考查椭圆的定义的应用.
【命题意图】本题考查三角函数的图象及性质.
【命题意图】本题主要考查定积分及几何概型的综合应用.
【命题意图】本题主要考查三视图问题.
【试题解析】D可在正方体中画出该三棱锥的直观图,进而算出其最长棱长为SKIPIF10.故 选D.
【命题意图】本题考查双曲线定义的相关知识.
【命题意图】本题是考查函数的性质及零点的相关知识.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
简答与提示:
【命题意图】本题考查二项展开式系数的算法.
【命题意图】本题考查程序框图的相关知识.
【命题意图】本题考查球的相关知识.
【命题意图】本题考查数列通项公式的算法.
三、解答题
(本小题满分12分)
【命题意图】本题考查解三角形的基本方法.
(本小题满分12分)
【命题意图】本小题主要考查学生对抽样的理解,以及分布列的相关知识,同时利用统计学中的决策方案考查学生的数据处理能力.
【试题解析】解:
则SKIPIF10的可能取值为0,1,2,3.
所以SKIPIF10的分布列为
SKIPIF10
0
1
2
3
SKIPIF10
SKIPIF10
SKIPIF10
SKIPIF10
SKIPIF10
(2)方案A:
方案B:
(本小题满分12分)
【命题意图】本小题以四棱柱为载体,考查立体几何的基础知识.本题考查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.
(2)以SKIPIF10为原点,以SKIPIF10方向为SKIPIF10轴,以SKIPIF10方向为SKIPIF10轴,以SKIPIF10方向为SKIPIF10轴,
建立坐标系.
(本小题满分12分)
【命题意图】本小题考查抛物线的标准方程及直线与抛物线的位置关系,考查学生的逻辑思维能力和运算求解能力.
因此SKIPIF10可以为定值,且该定值为SKIPIF10. (12分)
(本小题满分12分)
【命题意图】本小题主要考查函数与导数的相关知识,以导数为工具研究函数的方法,考查学生解决问题的综合能力.
若,等式左负右正不相等,
若,等式左正右负不相等,
只能.
(本小题满分10分)
【命题意图】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到参数方程与普通方程的互化、极坐标方程与直角坐标方程的转化、直线的参数方程的几何意义等内容.本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.
(本小题满分10分)
【命题意图】本小题主要考查不等式的相关知识,具体涉及到绝对值不等式解法等内容.本小题重点考查化归与转化思想.
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