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《小学图书馆阅读推广对提升学生人文素养的影响研究》论文

摘要：本文以小学图书馆阅读推广为研究对象，探讨其对提升学生人文素养的影响。通过分析现实问题，提出小学图书馆阅读推广在培养学生人文素养方面的必要性，以及当前小学图书馆阅读推广中存在的问题，为改进阅读推广策略提供理论依据。

关键词：小学图书馆；阅读推广；人文素养；影响

一、问题的提出

（一）小学图书馆阅读推广在培养学生人文素养方面的必要性

1.提升学生的人文知识储备

在当今信息爆炸的时代，小学图书馆阅读推广为学生提供了丰富的阅读资源，有助于拓宽他们的知识视野。通过阅读，学生可以了解到历史、文化、科学等领域的知识，从而提升他们的人文知识储备。