初中中考复习（新教材）道法对点提分卷(6)非选择题新趋势专练复习题课件.pptx

中考复习道德与法治

非选择题新趋势专练

;课标趋势类

1.创新卷二T11·同考点变式案例式学习(6分)坚守法律、弘扬道德，让社会生活更加和谐。阅读材料，回答问题。

某日在一列绿皮火车上的硬卧车厢里，发生了一起纠纷。下铺购买者是一位年轻人，为了自己睡眠舒适便挂了一条帘子。上铺购买者是一位70多岁的老人，他认为该年轻人挂帘子的行为妨碍了自己在下铺就座，便辱骂年轻人并拍了视频，发到网上。该事件登上了热搜，备受公众关注。下铺是否应该共享给其他乘客，这是一个涉及个人权利与公共空间使用权之间平衡的问题。;结合材料、运用所学法律与道德关系的有关知识，就如何实现个人权利与公共空间使用权的和谐与平衡，提出你的见解。;2.创新卷三T20(1)·同考法变式评价(6分)2024年，中学生小洋经历了很多“大事”，以下是她的日记节选：;【参考答案】①小洋积极完成暑假作业，走进社区参与社会实践活动，有利于养成亲社会行为，塑造健康人格，获得他人和社会的接纳与认可；②小洋通过互联网阅读书籍、搜集知识、交流心得，这说明网络使我们的日常生活变得更加便利和丰富多彩，也为文化传播搭建了新平台；③小洋不在无关信息前停留，不在无聊信息上浪费精力，这说明她能做到合理利用网络，具有良好的媒介素养，懂得“信息节食”；④小洋过马路时不闯红灯，说明她严格遵守交通规则，发自内心地敬畏规则，做到了自律。(6分);3.议题式学习(12分)某校九年级(1)班道德与法治学习小组开展以“我们的美好生活”为议题的学习探究活动。以下是各小组围绕议题搜集到的相关资料及活动中遇到的问题，请你参与并完成以下任务。

【议题一：“探”富裕之路】为探寻“千万工程”成效，第一小组同学搜集到A、B两县的相关资料：;A县;(1)创新卷二T4·同考法变式描述特征请归纳总结A、B两县在推动发展过程中有哪些共同点。(4分);【议题二：“献”你我之力】第二小组同学走访调查了解到学校所在区域引进了下面的项目并进行了具体的规划(如下图)：

(2)创新卷三T20(2)·同考法变式请你将引进项目的序号与规划图空白处一一对应并任选2个引进项目谈谈如此安排的原因。(6分);【参考答案】位置安排：A－②；B－①；C－③；D－④。(4分)

原因：①老年公寓安置在B处，距离公园和社区医院较近，方便老年人锻炼身体和就医，体现了坚持以人民为中心的发展思想；②民宿安置在A处，距超市、文化遗址和电影院较近，能够方便外来游客日常生活和参观遗址的需求；③烹饪技术学校安置在C处，可以共享学校的资源，离文化遗址近，能够更好地进行文化宣传教育；④食品加工厂安置在D处，处于河流的下游，贯彻了绿色的新发展理念，有利于当地生态环境的保护。(2分);活动最后，同学们一致认为，要做新时代的青年，为绘就更美乡村画卷贡献自身力量。他们打算以“奋斗正当时”为主题向全校同学发出倡议：;(3)创新卷二T21(3)·同考法变式请你将上述倡议书的内容补充完整。

(2分);全国创新考法、创新设问

4.创新卷二T10·同考点变式正向辨析(8分)为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展“宪法小讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。

小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法(见下图)：;请你对小肖的说法进行辨别与分析。;5.创新卷二T19·同考法变式辨析来信(8分)为让走进青春期的中学生诉说心事、排解生活烦恼，某中学特开设“心灵驿站”信箱。这个星期，信箱收到了这样两封来信。;旺旺：进入青春期后，其他同学都长高了，我却依然是个“小不点”；别人的脸都是干净帅气，而我却一脸青春痘，看来我的发育真的有问题。

欢欢：对于学习生活中的事儿，我经常发表不同的看法，同学们却在背后说我“爱出风头，瞎逞能”，为了迎合大家，我今后只能随大流了。

;【参考答案】旺旺和欢欢的认识都是错误的，是不符合正确的青春期的认知理念。

进入青春期后，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。旺旺应正视自己的身体变化，不因自己的生理变化而自卑，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。;欢欢对生活中的事情能发表自己不同的看法，有自己独到的见解，是独立意识增强的表现，是值得肯定的。欢欢迎合其他同学评价的心态是错误的，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人的评价。

青春期的中学生生理和心理都在不断发展，应合理膳食均衡营养，坚持体育锻炼，悦纳青春期的生理变化；同时要全面、客观、辩证地认识问题和看待他人评价，培养自己独立思考的能力，不断促进自身的全面成长。(8分);6.创新卷一T7·同考点变式时事述评(6分)青海省塔拉滩光伏园