辽宁省名校联盟2025年高二3月份联合考试
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
太祖武皇帝,沛国谯人也,姓曹,讳操,字孟德,汉相国参之后。惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!”
初,太祖父嵩,去官后还谯,董卓之乱,避难琅邪,为陶谦所害,故太祖志在复?东伐。兴平元年夏,使荀彧、程昱守鄄城,复征陶谦,拔五城,遂略地至东海。还过郯,谦将曹豹与刘备屯郯东,要太祖。太祖击破之,遂攻拔襄贲,所过多所残戮。凡杀男女数十万人,鸡犬无余,泗水为之不流。
兴平二年,吕布、陈宫率万人袭。太祖兵皆出取麦,在者不能千人,屯营不固。太祖乃令妇人守陴,悉兵拒之。屯西有大堤,其南树木幽深。布疑有伏,乃相谓曰:“曹操多谲,勿入伏中。”引军屯南十余里。明日复来,太祖隐兵堤里,出半兵堤外。布益进乃令轻兵挑战既合伏兵乃悉乘堤,步骑并进,大破之,获其鼓车,追至其营而还。
初,公为兖州,以东平毕谌为别驾。张邈之叛也,邈劫谌母弟妻子。公谢遣之,曰:“卿老母在彼,可去。”谌顿首称无二心,公嘉之,为之流涕。既出,遂亡归。及布破,谌生得,众为谌惧,公曰:“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎?吾所求也。”以为鲁相。
评曰:太祖运筹演谋,鞭挞宇内,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。
(节选自《三国志·魏书·武帝纪》)
材料二:
阿党比周,先圣所疾也。闻冀州俗,父子异部,更相毁誉。昔直不疑无兄,世人谓之盗嫂;第五伯鱼三娶孤女,谓之挝妇翁;王凤擅权,谷永比之中伯;王商忠议,张匡谓之左道:此皆以白为黑,欺天罔君者也。吾欲整齐风俗,四者不除,吾以为羞。
(节选自曹操《整齐风俗令》)
材料三:
太中大夫孔融既伏其罪矣,然世人多采其虚名,少于核实,见融浮艳,好作变异,眩其诳诈,不复察其乱俗也。此州人说平原祢衡受传融论,以为父母与人无亲,譬若缻器,寄盛其中。又言若遭饥馑,而父不肖,宁瞻活余人。融违灭反道,败伦乱理,虽肆市朝,犹恨其晚。更以此事列上,宣示诸军将校掾属,皆使闻见。
(节选自曹操《宣示孔融罪状令》)
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
布益A进B乃令C轻兵D挑战E既合F伏兵G乃悉乘堤
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.其,表推测,大概,与《论语·卫灵公》“子曰:其‘恕’乎?”的“其”用法相同。
B.要,邀请,与《孟子·人皆有不忍人之心》“非所以要誉于乡党朋友也”的“要”意义不同。
C.谲,欺诈,诡诈,成语有“云谲波诡”,其中“谲”的意思与此不同。
D.活,使……存活,救活,使动用法,与《苏武传》“宜皆降之”的“降”用法相同。
12.下列对材料有关内容
概述,不正确的一项是()
A.《三国志》中对于太祖曹操的人物塑造,不仅有正面描写,还有侧面描写,如梁国桥玄对曹操说天下将乱,不是闻名于世的人不能挽救局势,而这个人就该是曹操,这便从侧面表现出曹操的才华。
B.当初,太祖的父亲曹嵩被陶谦杀害,所以太祖向东征伐替父报仇。兴平元年夏天第二次征讨陶谦,攻占了五座城池,一直打到东海。回来时对所经过的地方大行杀戮,尸体使泗水都断流了。
C.吕布、陈宫突袭曹操,曹操城内兵力空虚,不足千人,只能组织妇女一起在城外设伏,吕布尽管深知曹操性格,加以提防,选择在十几里外屯兵,但第二天仍然被曹操用计打败,可见兵不厌诈。
D.对于拥汉派孔融,曹操不但设计诛杀,而且在其死后,鉴于社会舆论,发表令文,反复强调孔融的不孝,以掩盖他杀孔融的政治目的。这说明曹操性格中亦有顺我者昌、逆我者亡的一面。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎?吾所求也。
(2)阿党比周,先圣所疾也。闻冀州俗,父子异部,更相毁誉。
14.陈寿评价太祖曹操“抑可谓非常之人,超世之杰矣”,请从材料一、材料二和《短歌行》中分别总结曹操“非常”“超世”之处。
【答案】10.BEF
11.B12.C
13.(1)一个人能对父母尽孝,难道不会尽忠于君主吗?我渴求的正是这样的人。
(2)结党营私,相互勾结,这是前代英明的君主痛恨的事。听说冀州的风俗,父子分属不同派别,也要互相攻击。
14.材料一:
①具有杰出的军事才能。从打败吕布等人的突袭中可见。
②具有容人的气度。从其重用东平毕谌为鲁相中可见。
材料二:
具有经纶济世之才或具有整肃风气的能力。从其严刹结党营私歪风、净化社会风气的决心中可见。
《短歌行》:
①具有一统天下的雄心壮志。
②具有求贤若渴、礼贤下士的胸襟。
山东省师范大学附属中学2024—2025学年高二3月月考
(一)文言文阅读(本题共5小题
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