有余数的除法教学设计
演讲人:
日期:
目录
02
核心概念解析
01
教学目标设定
03
教学步骤设计
04
课堂互动环节
05
分层作业设计
06
教学效果评估
01
PART
教学目标设定
知识掌握要求
了解在整数除法中,无法整除时剩余的部分就是余数。
理解余数概念
理解并掌握横式与竖式两种计算方式,能准确进行有余数除法的计算。
掌握有余数除法的计算方法
了解余数小于除数,以及余数与除数、商之间的关系。
认识余数性质
运算能力培养
灵活应用知识
能将有余数除法的知识应用于实际问题中,如分组、分配等场景,提高知识的灵活应用能力。
03
在有余数除法的计算过程中,培养学生耐心、细心的品质,
您可能关注的文档
最近下载
- 九年义务教育控辍保学工作方案.doc VIP
- 2025年安徽中考语文试卷及答案出炉 .pdf VIP
- KA 25-2025 煤矿井下机电设备完好性要求.docx VIP
- 劳动合同中止期间的工资支付与社保缴纳义务.docx VIP
- T BALI 003—2023 节律照明灯具性能要求.pdf VIP
- 2012年江苏高考数学试卷真题及答案.doc VIP
- 高中地理野外实践活动与乡土文化传承的结合研究教学研究课题报告.docx
- 2025光伏电站光伏组件并网验收测试标准光伏组件安装质量检查标准.docx VIP
- 上汽通用五菱宝骏610_汽车使用手册用户操作图解驾驶车主车辆说明书pdf电子版下载.pdf VIP
- 运筹学题库及答案.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)