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给动物穿新衣小班标准教案

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电话：400-677-5005

汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学准备

03

教学过程

04

教学评价

05

延伸活动

教学目标

PARTONE

认知目标

通过观察不同动物的图片和玩具，孩子们能够识别并描述它们的基本特征。

理解动物的特征

通过互动游戏和角色扮演，孩子们了解动物的日常行为和习性，如迁徙、冬眠等。

了解动物的习性

通过故事和视频，孩子们学习不同动物生活在什么样的环境中，如森林、草原或海洋。

认识动物的栖息环境

通过讨论和案例分析，孩子们认识到动物对人类的重要性，以及人类如何保护动物。

区分动物与人类的关系

01

02

03

04

技能目标

通过给动物模型穿衣服的活动，锻炼孩子们的手眼协调和精细动作技能。

培养动手能力

引导孩子们认识和搭配不同的颜色，提高他们的审美能力和色彩感知。

学习色彩搭配

鼓励孩子们设计不同的动物服装，培养他们的想象力和创造力。

激发创造力

情感目标

通过给动物穿新衣的活动，教育孩子们理解动物的感受，培养他们的同情心。

培养同情心

01

让孩子们负责照顾玩具动物，学习如何为它们选择合适的衣物，从而增强他们的责任感。

增强责任感

02

通过亲手为动物制作或挑选衣物，激发孩子们对动物的爱心和关怀。

激发爱心

03

小组合作完成动物穿衣任务，培养孩子们的团队合作精神和相互帮助的习惯。

促进合作精神

04

教学准备

PARTTWO

教具准备

提供不同颜色和质地的布料，以及纽扣、亮片等装饰材料，激发孩子们的创意。

布料和装饰材料

准备各种动物的服装模型，如小猫、小狗的服装，供孩子们观察和讨论。

动物服装模型

环境布置

设立一个动物角色扮演区，放置动物服装和道具，供孩子们在课后自由玩耍和体验。

布置动物角色扮演区

03

设置一个材料展示区，摆放各种布料、装饰品和制作工具，激发孩子们的创作灵感。

准备材料展示区

02

在教室一角设立主题墙，展示各种动物的图片和孩子们设计的动物服装草图。

创设主题墙

01

学生准备

准备各种动物的服装模型，如小猫、小狗的服装，供孩子们观察和讨论。

01

动物服装模型

提供不同颜色和质地的布料，以及纽扣、亮片等装饰材料，激发孩子们的创意。

02

布料和装饰材料

教学过程

PARTTHREE

导入新课

通过给动物模型穿衣服的活动，锻炼孩子们的手眼协调和精细动作技能。

培养动手能力

鼓励孩子们设计不同的动物服装，激发他们的想象力和创造力。

激发创造力

引导孩子们认识和搭配不同颜色，培养他们的审美观和色彩感知能力。

学习色彩搭配

新课讲解

通过给动物穿新衣的活动，教育孩子们理解动物的感受，培养他们的同情心和关爱之心。

培养同情心

通过互动游戏和故事讲述，激发孩子们对动物的爱心，让他们愿意照顾和保护小动物。

激发爱心

让孩子们参与制作动物衣服的过程，培养他们的动手能力和完成任务的责任感。

增强责任感

小组合作完成动物衣服的设计与制作，增强孩子们之间的沟通与协作，培养团队合作精神。

促进合作精神

活动操作

01

在教室墙面布置动物图片和相关装饰，营造动物主题氛围，激发幼儿兴趣。

02

准备各种颜色和质地的布料、纽扣、装饰品等，供幼儿制作动物服装使用。

03

设立一个角色扮演区，配备动物服装和道具，让幼儿在互动中学习和体验。

创设动物主题墙

准备动物服装材料

设置角色扮演区

总结提升

理解动物的特征

通过观察不同动物的图片和玩具，孩子们能够描述出它们的基本特征，如颜色、形状等。

区分家养与野生动物

通过比较家猫家狗与野生动物的图片，孩子们能够识别并区分家养动物和野生动物的不同。

认识动物的生活环境

学习动物的习性

通过故事和视频，孩子们能够了解不同动物的自然栖息地，如森林、草原、海洋等。

通过互动游戏和角色扮演，孩子们能够模仿并理解动物的日常行为和习性。

教学评价

PARTFOUR

学生表现评价

准备各种动物的服装模型，如小猫、小狗的服装，供孩子们观察和讨论。

动物服装模型

01

提供各种颜色和质地的布料，以及纽扣、亮片等装饰材料，激发孩子们的创意。

布料和装饰材料

02

教学效果反馈

通过给动物模型穿衣服的活动，锻炼孩子们的手眼协调和精细动作技能。

培养动手能力

01

02

鼓励孩子们设计不同的动物服装，培养他们的想象力和创新思维。

激发创造力

03

引导孩子们认识和搭配不同颜色，增强对色彩的感知和审美能力。

学习色彩搭配

延伸活动

PARTFIVE

家庭作业

准备各种动物的服装模型，如小猫、小狗的服装，供孩子们观察和讨论。

动物服装模型

提供各种颜色和质地的布料，以及纽扣、亮片等装饰材料，激发孩子们的创造力。

布料和装饰材料

创意绘画

激发创造力

培养同情心

03

鼓