深耕乡土:油寨小学朗读教学的问题剖析与策略探寻.docx

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深耕乡土:油寨小学朗读教学的问题剖析与策略探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

教育是国家发展的基石,小学教育作为教育体系的基础环节,对于培养学生基本素质、形成良好学习习惯具有不可替代的重要作用。而在小学教育中,农村教育占据着举足轻重的地位。乡村教育是国家振兴的基石,是中国教育的未来,只有乡村教育发展了,国家教育才真正强大起来。

对于普通的乡村家庭而言,接受良好的教育是孩子通往成功的捷径。然而现阶段,农村教育在发展过程中面临着诸多挑战。从硬件设施来看,农村学校的多媒体设备等与城市学校相差甚远;师资力量方面,很多教师教授非专业课程,甚至存在一人“身兼数科”的现象。由于农村环境等因素,新任教

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