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初中体育特色课程与地方文化相结合的实践研究论文
摘要:本文以我国初中体育特色课程与地方文化相结合为研究核心,旨在探讨如何通过实践研究,将地方文化融入初中体育特色课程,从而提升学生的文化素养和体育兴趣。本文将从实践研究的意义、现状和目标三个方面进行论述。
关键词:初中体育;特色课程;地方文化;相结合;实践研究
一、引言
(一)实践研究的意义
1.丰富初中体育课程内容
将地方文化融入初中体育特色课程,可以丰富体育课程的内容,使之更具趣味性和实用性。地方文化中蕴含着丰富的体育元素,如民间体育项目、传统体育游戏等,这些元素为体育课程提供了源源不断的创新资源。通过对这些资源的挖掘和整合,有助于提高学生对
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