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基于小学生体验的校园绿化景观设计创新实践论文

摘要：本文以小学生体验为核心，探讨了校园绿化景观设计的创新实践，旨在为校园环境建设提供更具人性化的设计方案。文章从背景分析入手，详细阐述了小学生身心发展需求与校园绿化景观设计的关联，以及当前校园绿化景观设计中存在的问题，为后续创新实践提供理论依据。

关键词：小学生体验；校园绿化；景观设计；创新实践

一、背景分析

（一）小学生身心发展需求与校园绿化景观设计的关联

1.小学生正处于身心发展的关键时期，校园环境对他们的影响至关重要。绿化景观设计作为校园环境的重要组成部分，对学生的身心健康、审美观念和环保意识等方面具有深远的影响。一个优美、宜人的校园绿化

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