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返回第6章收集、整理与描述数据综合与实践家乡变化情况的调查实践主题家乡变化情况的调查实践目标1.熟悉统计的主要流程,能选用合适的统计图表表示相关数据;2.通过调查统计过程,让学生了解家乡的变化情况,培养对家乡的归属感和自豪感,增强建设家乡的责任感续表实践过程1.设计调查问卷为了解自己家乡的各家庭支出情况,在“①食品;②衣着;③冬装;④生活用品及服务;⑤交通通信;⑥零食;⑦居住”中选取五个作为问卷问题的备选项目,你认为最合理的是()DA.①②③④⑤ B.①④⑤⑥⑦C.②③⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑦2.收集、整理数据研究小组成员设计的下列抽样方法中,你认为比较合理的方案是()小诚:我准备调查全班50名同学的家庭支出情况小实:我准备随机抽查全校100名同学的家庭支出情况小守:我准备随机抽查我所在社区中100名居民的家庭支出情况小信:我准备利用公安系统的户籍网随机抽出100名居民,调查他们的家庭支出情况DA.小诚 B.小实 C.小守 D.小信3.表示、分析数据(1)如图是反映小智家平均每月家庭支出情况的条形统计图.请利用条形统计图制作能够反映各类别所占百分比的统计图.【解】如图所示.(2)嘉淇家去年上半年的各项生活支出情况的扇形统计图如图①,去年下半年增加了生活支出的总费用,相应支出情DA.下半年教育支出的费用没有变化B.下半年只有旅游支出的费用增加了C.下半年食品支出的费用一定减少D.下半年其他支出的费用可能增加了况的扇形统计图如图②.根据图中信息,下列说法正确的是()(1)乐乐家的消费记录经过统计如图,从图中看出他们家2024年的恩格尔系数是_____,表明他们家的生活水平层次是__________.相对富裕乐乐家2024年消费支出情况统计图(2)乐乐家2024年食品支出是28000元,请算一算服装支出为_______元.8000课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题返回
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