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- 2025-06-25 发布于山东
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人/教/部/编/版/小/学/语/文/二年/级/上/册;人/教/部/编/版/小/学/语/文/二年/级/上/册;第1课时;日月潭风景;日月潭;自由读课文,读准字音,读通句子。不会读的生字借助拼音多读几遍。
标明自然段序号。
边读边思考:课文介绍了日月潭哪些方面的内容?;位置名字美景;日月潭是我国台湾省最大的一个湖,它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。;理解识记“群山环绕、树木茂盛、名胜古迹”。;日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。;自读句子,体会哪个句子好,并说说为什么。;日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。;比一比“岛”和“鸟”。;小岛把湖水分成两半;左窄右宽;齐读课文第1、2自然段。
上节课我们知道了日月潭的位置和名字的由来,这节课,我们一起来细细欣赏日月潭的美景。;自由读课文第3~4自然段,思考:这两个自然段写了日月潭什么时候的景色?;清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。;清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。;中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展
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