2025高考作文题押题考向（七）——勇敢，自信，创新.docx

2025高考作文题押题考向——勇敢，自信，创新

【九科星教学网】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

战国时期，毛遂自荐成就「三寸之舌强于百万之师」的佳话；盛唐长安，李白以《与韩荆州书》展露「天生我材必有用」的豪情。千年后，在小米汽车交付中心向雷军递简历的青年，在校园里向广东省副省长自荐的学子，以新时代的勇气书写着「主动破局」的篇章。学校「青年精神与时代脉动」主题征文活动邀请你结合历史典故与当代现象，探讨「勇」的传承与创新。题目自拟，字数不少于800字。

审题立意

关键词：题目明确要求结合历史典故与当代现象，探讨“勇”的传承与创新。“勇”是核心关键词，审题时要明确“勇”在不同时代的表现形式，如毛遂自荐的果敢、李白自荐的豪迈，以及当代青年主动争取机会的积极姿态。

分析历史与当代的联系：历史典故中，毛遂和李白的“勇”是突破当时社会阶层限制、展现自我价值的方式；当代现象里，青年递简历、向副省长自荐，是在竞争激烈的现代社会中主动把握机遇。立意时要体现“勇”的精神在不同时代虽形式有别，但内核一致，都是对自我的突破与追求。

探讨传承与创新：“传承”意味着“勇”的精神从古至今一脉相承，始终激励着青年；“创新”则体现在“勇”的内涵随着时代发展不断丰富，从个人价值实现延伸到推动社会进步、助力民族复兴。立意可围绕“勇”如何在传承中创新，以及这种精神对当代青年和时代发展的意义。

结合主题“青年精神与时代脉动”：立意要落脚在青年群体，突出“勇”是青年精神的重要组成部分，且与时代发展紧密相连。比如，当代青年如何以“勇”的精神回应时代挑战，在实现中国梦的征程中发挥作用。

优秀标题：

1.《勇者无界：从青铜剑到简历的千年回响》

2..《以主动为火，照亮未被定义的人生旷野》

3.《青衿之志：在规则与突破间寻找勇气的支点》

4.《勇者破茧：从自荐信到时代答卷》

5.《自荐精神传千载，勇立潮头正当时》《三寸舌启自荐路，一颗心承勇毅魂》

6.《古有毛遂敢自荐，今见青年勇破局》《历史长河勇者跃，时代浪潮新声起》

7.《以勇为帆，驶向时代新岸》《星火相传勇不熄，青春作桨浪里行》

8.《勇：跨越时空的精神密码》

9.《传承勇之魂，创新破局力》

优秀范文：

勇立潮头：千年精神的时代回响?

在历史的长河中，“勇”始终是推动个人与社会前行的磅礴力量。从战国毛遂的自荐，到李白的豪情展露，再到当代青年的主动破局，“勇”的精神跨越千年，在不同时代绽放出独特光彩，既传承着先辈的胆识与气魄，又在新时代的浪潮中不断创新，与时代脉动同频共振。

战国时期，毛遂在赵国面临危机时，主动站出自荐，凭借着“三寸之舌”，成功说服楚王合纵抗秦，成就了“三寸之舌强于百万之师”的佳话。他的“勇”，是在困境中敢于挺身而出，打破常规思维，以自我推荐的方式争取机会。这种“勇”，是对自身能力的自信，更是对国家命运的担当。李白在盛唐长安，写下《与韩荆州书》，毫不掩饰地展露“天生我材必有用”的豪情。他的“勇”，是在人才辈出的时代，敢于展现自我才华，渴望得到赏识与重用。这种“勇”，是文人的洒脱与不羁，是对实现人生价值的执着追求。他们的“勇”，为后世树立了榜样，激励着无数人在困境中勇敢前行，在机遇面前主动出击。?

时光流转，千年之后，“勇”的精神在当代青年身上得到了新的诠释与传承。在小米汽车交付中心，一位青年向雷军递上简历，以独特的方式展现自己的才华与抱负；在校园里，学子向广东省副省长自荐，主动争取展示自我的机会。这些当代青年，不再局限于传统的求职、展示方式，而是以创新的思维、大胆的行动，主动打破常规，创造属于自己的机会。他们的“勇”，是在竞争激烈的社会中，敢于突破常规，以新颖的方式让自己脱颖而出；是在科技飞速发展、信息爆炸的时代，充分利用各种资源，主动展现自我价值。这种“勇”，既延续了先辈们敢于自荐、勇于担当的精神内核，又融入了新时代的特色与创新。?

在新时代，“勇”不仅仅体现在个人的发展上，更体现在青年对社会、对国家的责任与担当。面对全球气候变化、科技竞争等诸多挑战，当代青年勇立潮头，积极投身于各个领域的创新与探索。他们有的投身科研，致力于攻克“卡脖子”技术难题；有的扎根基层，为乡村振兴贡献自己的力量；有的活跃在国际舞台，向世界展示中国青年的风采。他们以“勇”的精神，在不同的岗位上发光发热，推动着社会的进步与国家的发展。?

“勇”的传承与创新，是青年精神与时代脉动紧密结合的体现。在传承中，我们铭记先辈们的勇气与智慧，汲取力量；在创新中，我们结合时代需求，赋予“勇”新的内涵与形式。作为新时代的青年，我们应勇担使命，传承和发扬“勇”的精神，在时代的浪潮中，以创新的思维、无畏的勇气，主动破局，书写属于我们这