用求差法比较大小.docxVIP

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  • 2025-06-24 发布于河南
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阅读与思考用求差法比较大小

学习目标:掌握用求差法比较大小.

师:我们要比较大小,就要用到大于、小于号,那么大于、小于号是怎么来的?

咱们一起来了解一个数学小知识:

不等号的由来:

现实世界中存在着大量的不等关系,如何用符号来表示呢?为了寻求一套表示“大于”或“小于”的符号,1631年,一个数学家哈里奥特首先采用符号“>”表示“大于”,“<”表示“小于”,这就是现在通用的大于号和小于号.但当时它们的使用并没有被数学界所接受,直到100多年后“>”和“<”才逐渐成为标准的应用符号.

据德国数学家哥德巴赫于1734年1月写给瑞士数学家欧拉的一封信所述,现今通用之“≧”和“≦”符号为法国数学家布盖所首先采用,然后逐渐流行.

知识回顾:

实数大小比较的法则:

在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.

正数大于零,零大于负数.

对于两个正数,绝对值较大的数较大.

对于两个负数,绝对值较大的数反而小.

探究问题:

请大家比较这两位巨星的身高。

知识要点:

一、什么是求差法?

用求差法比较大小,就是根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法.

二、求差法的理论根据

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