铺满金色巴掌的水泥道 备课反思.docxVIP

备课反思

本单元的语文要素是“运用多种方法理解难懂的词语”。本课引导学生运用联系上下文、结合生活实际等方法理解词语，使这一语文要素与课文内容的理解有机结合起来。首先给学生创设秋天的情境，通过视频让学生直接感受秋之美，直观的视觉冲击有很强的代入感能引导学生快速走进文本。再通过反复诵读、联系自己的生活经验想象画面等教学手段，培养学生品味描写秋天的天空、水洼、水泥道、梧桐树的落叶等景物的语言文字的特点和运用归纳的能力，能在具体的语言情境中有效交流沟通，感受语言文字的魅力，最终内化为自己独特的语言，在交流的过程中理解了难懂词语的意思，落实了本单元的语文要素。最后直接指向第三个教学目标，联系自己的生活体验，习得方法，学会抓住特定的景物的特点来写自己上学路上的景色，在口头表达中理清思路，搭建支架，在书面表达中不断实践，提升习作的水平。用图画式板书设计展示落叶凌乱之美，符合孩子的学段认识特点，是学生更好的理解词语走进文本。