4.2线段、射线、直线（1）（课件）七年级数学上册（湘教版2024）.pptxVIP

;;;探究新知;绷紧的钢拉索、笔直的路灯杆等实物都给我们以线段的形象，线段有两个端点.;名称;探究新知;一条线段向两端无限延长就得到一条直线，这说明一条直线有两个方向，它们是互为相反的方向，取定一个方向，就确定了另一个方向.如图中的直线AB，一个是从A到B的方向，一个是从B到A的方向.;思考：直线l1与直线l2有什么位置关系？;探究新知;结论：;基础检测;基础检测;基础检测;基础检测;1.如图，判断下列语句是否正确.;2.按下列语句分别画出图形：;3.如图，已知A、B、C、D四点，分别按下列要求画出图形.;4.如图，在平面上有四个点A，B，C，D，根据下

列语句画图：

(1)做射线BC；

(2)连接线段AC，BD交于点F；

(3)画直线AB，交线段DC的延长线于点E；

(4)连接线段AD，并将其反向延长.

;两条直线相交，最多有1个交点.三条直线相交，最多有3个交点.四条直线相交，最多有多少个交点？n条直线相交呢？;线段、射线、直线;