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2024青海事业单位备考指导:2024周年数字性新闻综合考点的“庐山真面”
一、2024周年数字性新闻综合考点背景概述
在备考2024青海事业单位考试时,关注周年数字性新闻综合考点至关重要。周年事件往往具有重要的历史意义和现实价值,是命题人青睐的出题点。这些考点不仅涵盖了历史、政治、文化等多个领域,还能反映出国家和社会的发展脉络与时代特征。掌握这些考点,有助于考生在考试中准确把握题目意图,提高答题的准确性和得分率。
二、重要周年事件考点
(一)国内重要周年事件
1.五四运动105周年
-事件回顾:1919年5月4日,北京爆发了以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。五四运动表现了反帝反封建的彻底性,是一次真正的群众运动,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
-考点分析:可能考查五四运动的背景、经过、口号(“外争主权,内惩国贼”等)、历史意义等。在考试中可能以选择题、简答题等形式出现,要求考生准确记忆和理解相关知识点。例如,可能会问“五四运动中提出的下列口号中,最能体现反帝反封建性质的是()”,选项可能包括“还我青岛”“废除二十一条”“外争主权,内惩国贼”等,考生需要选择“外争主权,内惩国贼”这一选项,因为它既体现了反对帝国主义的要求,又体现了反对封建军阀统治的要求。
2.新中国第一颗原子弹爆炸成功60周年
-事件回顾:1964年10月16日,中国第一颗原子弹在西部地区爆炸成功。这一成就加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对于维护世界和平具有重要意义。
-考点分析:常考该事件的时间、意义等内容。可能以填空题或选择题的形式出现,如“我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是()”,答案是1964年10月16日。同时,还可能结合当时的国际国内背景,考查考生对这一事件影响的理解。
3.中美建交45周年
-事件回顾:1979年1月1日,中美两国正式建立外交关系。中美建交结束了两国长期存在的敌对状态,实现了两国关系的正常化,为两国间的交流与合作开辟了广阔前景。
-考点分析:会考查中美建交的过程(如1972年尼克松访华,中美发表《中美联合公报》等)、重要人物(尼克松、毛泽东、周恩来等)以及对国际关系的影响。例如,可能会出简答题“简述中美建交的历史意义”,考生需要从对中美两国以及对世界格局等方面进行全面回答。
(二)国际重要周年事件
1.诺曼底登陆80周年
-事件回顾:1944年6月6日,以英美两国军队为主力的盟军先头部队总计17.6万人,从英国跨越英吉利海峡,抢滩登陆诺曼底,开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战,使第二次世界大战的战略态势发生了根本性的变化。
-考点分析:可能考查诺曼底登陆的时间、地点、作战双方、战略意义等。在选择题中,可能会问“诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,这里的‘第二战场’是指()”,选项可能有“欧洲东部战场”“欧洲西部战场”等,考生应选择“欧洲西部战场”。
2.苏联解体33周年
-事件回顾:1991年12月25日,苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职,将国家权力移交给俄罗斯总统叶利钦。当晚,苏联国旗从克里姆林宫上空缓缓降下,苏维埃社会主义共和国联盟宣告解体。
-考点分析:会考查苏联解体的原因(包括经济体制僵化、政治体制弊端、民族政策问题等)、过程以及对世界格局的影响(两极格局瓦解,世界多极化趋势加强)。例如,可能会出论述题“分析苏联解体的原因及对我国社会主义建设的启示”,考生需要结合历史知识和现实情况进行深入分析。
三、周年事件考点与各科目结合
(一)与政治科目结合
1.哲学角度:以五四运动为例,从哲学角度可以分析其体现的社会存在与社会意识的关系。五四运动是当时社会矛盾激化的产物,是社会存在的反映;而五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神又成为一种社会意识,对后来的社会发展产生了积极的推动作用。在考试中,可能会给出相关材料,要求考生运用哲学原理进行分析。
2.政治生活角度:中美建交体现了国际关系的相关知识,如国家利益是国际关系的决定性因素。中美两国基于自身的国家利益,在20世纪70年代末选择实现关系正常化。考生需要掌握国家利益、国家主权、国际组织等知识点,并能运用这些知识分析国际事件。
3.文化生活角度:新中国第一颗原子弹爆炸成功体现了中华民族的自强不息精神和科技创新能力。这种精神和能力作为一种文化力量,对国家的发展和民族的复兴起到了重要的推动作用。在文化生活
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