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学段：小学数学
年级：五年级
学期：第一学期
教材版本：苏教版
单兀名称：第二单兀《多边形的面积》
目录
一、团单元作业设计工作流程图1
二、小学数学单元作业体例2
1.单元信息2
2.单元教材分析2
3.单元学习与作业目标5
4.单元作业设计思路7
5.作业设计体系图8
6.作业属性表9
7.课时作业设置10
第1课时：平行四边形的面积10
第2课时：三角形的面积14
第3课时：练习二18
第4课时：梯形的面积22
第5课时：认识公顷27
第6课时：认识平方千米作业设计31
第7课时：练习三35
第8课时：组合国形的面积39
第9课时：不规则图形的面积43
第10课时：练习四47
第11课时：整理和复习51
第12课时：校园绿地面积56
第13课时：单元检测设计60
8.苏教版数学五年级上册第二单元质量检测作业细目表71
三、单元目标整体完成情况评星表72
四、双减”背景下小学数学单元作业设置活动总垢73
五、附件1：团阶段性研究成果：小学数学单元作业设计思考79
六、附件2：双减背景下小学生作业现状调查问卷84
（苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》）
图1:团队单元作业设工作流程图
A
a
i
小学数学单元作业体例
一、单元信息
基本学科年级学期教材版本单元名称
信息数学五年级第•学期苏教版多边形的面积
单元
自然单元
组织方式
序课时名称对应教材内容
号
1平行四边形的面积例1、例2、例3(P7-8)
2三角形的面积例4、例5(P9-10)
3练习二P11-13
课时4梯形的面积例6、例7(P14-15)
信息5认识公顷例8(P16)
6认识平方千米例9(P17)
7练习三P18-20
8组合图形的面积例10(P21)
9不规则图形的面积例11(P22)
10练习四P23-24
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